كتيب مهارات التدريس المصغر مفصلة من تأليف الأستاذ وسام وعروض تقديمية وفيديو لبعض من مهارات التدريس Micro Teaching Skills

تذكير بمساهمة فاتح الموضوع :

http://www.abegs.org/Aportal/Article/ShowDetails?id=2291

علي الرابط

http://www.4shared.com/file/132164421/53c8e903/micro_teaching_skills___.html
تنزيل الملف الآن

أو بالنقر (او البحث search)علي هذا العنوان المرفوع علي موقع تخزين الملفاتwww.4shared.com/

micro teaching skillsكتيب مهارات التدريس المصغر.doc

http://www.4shared.com/document/ir54Wpq6/micro_teaching_skills___.htm

//نضيف إلي ما سبق عروض تقديمية باور بوينت//
PowerPoint
صياغة الأهداف السلوكية علي الرابط
Download
http://www.slideshare.net/wessam1/ss-421295

مهارات تقويم تدريس الدراسات الإجتماعية
Evaluation Social Studies
علي الرابط
Download
http://www.slideboom.com/presentations/54676/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%82%D9%88%D9%8A%D9%85-%D9%81%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%D9%8A%D8%A9--Evaluation-Social-Studies

مهارة إختيار المصادر التعليمية (من مهارات تخطيط التدريس)
علي الرابط
Download
[url=http://www.slideboom.com/presentations/54670/%D9%85%D8%B5%D8%A7%D8%AF%D8%B1-%D8%AA%D8%AF%D8%B1%D9%8A%D8%B3-%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%D9%8A%D8%A9]http://www.slideboom.com/presentations/54670/%D9%85%D8%B5%D8%A7%D8%AF%D8%B1-%D8%AA%D8%AF%D8%B1%D9%8A%D8%B3-%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%D9%8A%D8%A9[url=http:

الاسم:سلمى نبيل محمد محمد

الفرقة الثانية

شعبة المواد الاجتماعية

تعليم اساسى

كلية الاسكندرية



فوائد التدريس المصغر:


1- تدريب المعلمين على مهارات التدريس الهامة مثل(تنظيم الوقت وخطة التحضير)

2- اختبار قدرات المعلمين المتقدمين للعمل واتخاذ القرار المناسب بشأن استمرارهم فى العمل او حاجتهم لتدريب

3-يتيح للمتدرب ان يعرف جوانب النقص والتفوق لديه فى جميع النولحى العلمية والعملية والفنية

4-يساعد فى جمع المادة العلمية فى الدراسات اللغوية التطبيقية فى اقصر فترة من التى يستغرقها فى التدريس الكامل

5-يقوم التدريس المصغر بتحليل مهارات التدريس وبذلك يساعد على مراعاة الفروق الفردية بين المتدربين

6-يمكن ان يتدخل المشرف اثناء اداء المتدرب او يناقش المتدرب بعد انتهاء التدريس

7-توفير الوقت والجهد فيتعلم المتدربين الكثير من المهارات الضرورية فى اقصر وقت

8- يقوم بتدريب المعلمين على اعداد المواد التعليمية بانفسهم على حسب المهارة والوقت المخصص

9- حل المشكلات التى تواجه القائمين على اعداد معلمى اللغات الاجنبية ومن هذه المشكلات(كثرة المعلمين المتدربين اونقص المشرفين)

10-يتيح الفرصة للمتدربين لتبادل الادوار بينهم وان يتعرفوا على مشكلات تعليم اللغة الاجنبية وتعلمها عن بعد

11- يقوم التدريس المصغر بالربط بين النظرة والتطبيق

12-يساعد المتعلم على استخدام التكنولوجيا الحديثة ليواكب كل جديد

الاسم : امانى مرزوق حامد على

الفرقة : الثانية تعليم اساسى

شعبة : الدراسات الاجتماعية

كلية التربية


فوائد التدريس المصغر:

1-يفيد التدريس المصغر فى اجراء البحوث التطبيقية ويقوم باداء المعلمين والطلاب

2- يساعد (الطالب المعلم)على اعداد المواد التعليمية ويساعده على استخدام مادة لغوية جديدة

3- حل المشكلات التى تواجه القائمين على برامج اعداد معلمى اللغات الاجنبية مثل : عدم توفر فصول دراسية حقيقية لتعليم اللغة

4- يساعد على استخدام تقنيات التعليم بطريقة مقننة ومرتبة

5- التدريس المصغر يقلل من الحاجةالى تدريس كل متدرب جميع المهارات

6- التدريس المصغر مهم لتقويم اداء المعلمين اثناء الخدمة واتخاذ القرار المناسب بشأن استمرارهم فى العمل

7-من خلال التدريس المصغر يستطيع الباحث رصد اثر تدريس مهارة واحدة او عدة مهارات على كفاية المتعلم

8-يتيح التدريس المصغر للمعلم تعديل سلوكه من خلال (النقد والتغذية والتعزيز)

الاسم : اية احمد عبد المحسن

الشعبة : مواد اجتماعية

الفرقة : الثانية تعليم اساسى

كلية التربية


فوائد التدريس المصغر تتلخص فيما يلى :


1-يفيد التدريس المصغر فى عدم اهدار الوقت والجهد

2- يساعد على تكوين شخصية المعلم داخل الفصل الدراسى

3- يعمل على اختبار قدرات المعلمين المتقدمين للعمل فى مجال تعليم اللغةللناطقين بغيرها

4-يدرب المعلمين على تحضير وتخطيط الدروس وتنفيذها على اعلى مستوى

5- التدريس المصغر يتميز عن التدريس الكامل بان يوجد فيه (النقد الذاتى والتعزيز الفورى )

6- يساعد المعلم على تحسين ادائه ومهاراته وتنمية معلوماته

7-يمكن من خلاله تطبيق اى نظرية او ذهب او طريقة تطبيقا عمليا فى حجرة الدرس

8-يساعد المعلم على ستغلال حركات الجسم فى التدريس

جميل جدا اشكركم جميعا على المجهود الرائع


الاسم ايمان محمود بدرى


الشعبة ك مكتبات

دبلومة عامة

الاسم : عبير عبد الرحيم احمد

كلية التربية

شعبة المواد الاجتماعية

الفرقة الثانية تعليم اساسى



اهم مزايا التدريس المصغر وفوائده:


1-يقوم التدريس المصغر بتقويم اداء المعلمين اثناء الخدمة

2- من خلال التدريس المصغر يستطيع رصد اثر التغذية الراجعة والتعزيز بانواعه على بناء كفاية المتعلم فى التدريس

3-يساعد المعلمين على التعرف على مشكلات تعليم اللغة الاجنبية

4-يقوم بتدريب المعلمين على عدد كبير من المهارات التى قد تغفلها برامج التدريب على التدريس الكامل

5- يقوم باتخاذ القرار المناسب بشأن استمرارهم فى العمل او حاجتهم الى مزيد من التدريب والتطوير

6- يساعد التدريس المصغر على التقويم الذاتى من خلال مشاهدة المتدرب نفسه على شاشة الفيديو

7- يتيح الفرصة للمتدربين لتبادل الادوار بينهم

8- يفيد التدريس المصغر فى ميادين اخرى من ميادين التعلم والتعليم مثلما يفيد فى التدريب على التدريس

الاسم:ولاء علاء محمد

الشعبةمواد اجتماعية

كلية التربية

تعليم اساسى


مايمكن ان نستفيده من التدريس المصغر:


1- يساعد على اعداد المعلم من كافة النواحى

2- يقوم بحل المشكلات التى يتعرض لها الذين يقومون بالاشراف على اعداد معلمى اللغات الاجنبية

3- يساعد الطالب المعلم على تحسن ادائه وتحقيق النتائج المرجوة لنرتقى بالتعليم

4- يساعد المعلم على مواكبة التكطور باستخدام التكنولوجيا

5- يدرب المعلم على مهارات التدريس الهامةالتى تتضمن على _مهارات التخطيط - مهارات التنفيذ _ مهارات التقويم )

6- يراعى الفروق الفردية ويساعد المتعلم على تخطى جوانب النقص لديه

7- يوفر الوقت والجهد حيث يستطيع المختبر اختيار المهارة او المهارات التى يريد اختبار المعلم فيها دون غيرها

8- الاستفادة فى امكانية جمع المادة العلمية وامكانية الربط بين النظرية والتطبيق

كلية التربية
جامعة الاسكندرية
اسم الطلبة:اميرة عبد الرحمن
الفرقة: الثانية
الشعبة:الدراسات الاجتماعية
اسم المقرر:التدريس المصغر

فوائد التدريس المصغر في اعداد المعلم الجامعي


*نذكرها في عدة نقاط مختصرة؛ وفيما يلي ذكرها:

1_الاعداد المهني.
2_اتاحة الفرصة للطالب المعلم والمعلم اثناء الخدمة لتحضير درس بشكل كامل بما يتضمن عدة مهارات
اختيار الاساليب التعليمية.
3_التدريب علي مهارات التدريس المصغر وكذلك المهلرات الدقيقه الهامة.
4-اتاحة الفرصة للمتدربلمعرفة جوانب النقص والتفوق لديه في النواحي العلمية والعملية من خلال ما يتلقاه من التغذية والتعزيز من المشرف والزملاء
في مرحلة النقد مما يتيح له تطويرسلوكه وتعديله قبل دخوله ميدان التدريس.
5_يساعد التدريس المصغر الطالب المعلم علي عملية التقويم الذاتي لنفسه من خلال مشاهدة المتدرب نفسه علي شاشة الفيديو.
6_الربط بين النظرية والتطبيق حيث يمكن تطبيق اي نظرية او طريقة تطبيقا عمليا في حجرة الدرس اثناء الشرح.
7_اعتماده علي تحليل مهارات التدريس الي مهارات جزئية مما يساعد علي مراعاة الفروق الفردية بين المعلمين.
8_تدريب المعلمين علي اعداد المواد التعليمية وتنظيمها بانفسهم.
9_تدريب المعلمين علي عدد كبير من مهارات التدريس الهامة كالدقة في التحضير والتدريس والقدرة علي تنظيم الوقت واستغلاله واتباع
الخطوات المرسومة في خطة التحضير.
10_اتاحة الفرصة للمتدربين لتبادل الادوار بينهم والتعرف علي مشكلات تعليم اللغة الاجنبية.

_

الاسم :سعاد السيد ابراهيم

كلية التربية

جامعة الاسكندرية

الفرقة الثانية

شعبة المواد الاجتماعية

تعليم اساسى




ان التدريس المصغر تدريس تطبيقى حقيقى فهو يحتوى على جميع عناصر التدريس المعروفة وفيما يلى بيان باهم مزايا التدريس المصغر وفوائده:

1- يساعد التدريس المصغر على اختصار الوقت والجهد فيمكن تدريب المعلمين فى التدريس على عدد كبير من المهارات الضرورية فى وقت قصير

2- يساعد المعلم على التفاعل مع طلابه داخل الفصل الدراسى

3- يدرب المعلم على تخطيط الدرس واتباع الخطة وتنفيذها ومن ثم يقومها

4- يساعد المعلم على اعداد المادة التعليمية وتقديمها للطلاب بمهارة وفى حدود الوقت المخصص لها

5- يقوم بحل المشكلات التى تواجه المعلمين والطلاب

6- يساعد المعلم على استخدام الوسائل الحديثة فى نقل المعلومات الى طلابه

7- يساعد المعلم لكى يعدل من سلوكه ويطوره قبل الدخول فى ميدان التدريس حيث لانقد ولا تغذية ولا تعزيز

8- تحليل مهارات التدريس الى اجزاء يسهل فهمها ليراعى الورق الفردية بين المتعلمين

الاسم : دينا عبد القادر محمود
الشعبة:تعليم اساسى
القسم:دراسات اجتماعية
الفرقة:الثانية
فوائد التدريس المصغر
1. يساعد على اتاحة تعليم حقيقى رغم ان التدريس المصغر موقف تعليمى اصطناعى تجريبى حيث يكتسب المتدربون من خلاله مهارات حقيقية جديدة فى التدريس كما يطفى انماط سلوكية واساليب تدريسية لديهم عديمة الجودة
2.اتاحة الفرص للاستفادة من نتائج الدراسات التربوية والنفسية وزلك يطبق اسس ونظريات التعلم الجيد ومبادئه
3.ممارسة المتدربين للمهارة التدريسية وذلك للربط بين التعلم النظرى والتعلم العملى ممايجعل التعليم عملية ميدانية تطبيقية
4.حل المشكلات الصعبة وذلك بفتح مجال واسع للسيطرة على التحديات ومواجهة المشكلات والتمكن من المهارات المتعددة لمواجهة هذه المشكلات وحلها
5.من خلال التدريس المصغر يقيس الطالب المعلم قدراته ونقاط ضعفه مما يساعده على تحسين ادائه
6.اتاحةالمناخ المناسب للاستخدام التقنيات التربوية الحديثة المتمثلة فى التوثيق والتسجيل والتصوير الذى يعد فى حد ذاته تجديد للطرق والوسائل التعليمية التقليدية
7.تقديم تحليل دقيق لعناصر المنظومة التعليمية مما يساعد على تغير تلك العناصر ويجعل تطويرها ممكننا
8.توفير الوقت والجهد والمال وذلك بتقليل عدد المتدربيين وتقصير وقت انشطة التدريب

الاسم : خــــــلود حسن كامل
الشعبة: المواد الاجتماعية تعليم اساسى
الفرقــــــة : الثانيـــــــــة
كلية التربية
جامعة الاسكندرية
يعتبر التدريس المصغر جزء من التدريس الكامل الذى يبدا فيه الطالب بشرح الدرس لمده قصيرة ويتعلم من خلاله القدرة على الحوار و المناقشة و التدريب على شرح الدرس لعدد من الطلاب

يعتبر التدريس المصغر تدريس حقيقى يحدد فيه الاهداف لمجموعة صغيرة من الطلاب

التدريس المصغر لا يختلف كثيرا عن التدريس الكامل هم الاثنان يحتويان على جميع عناصر التدريس المعروفه مثل (المعلم ،الطلاب)وايضا نفس المهارات التعليمية و لكن التدريس المصغر بيه بعض المزايا مثل التغذيه الراجعة،النقد الذاتى،تباتل الادوار

التدريس المصغر له فوائد عديدة لا فى التدريب على التدريس فحسب بل فى ميادين اخرى من ميادين التعلم و التعليم مثل التدريب على اعداد المواد التعليمية واجراء البحوث التطبيقية ويساعد ايضا على حل المشكلات مثل كثرة المعلمين المتدربين او نقص المشرفين

يساعد على تدريب المعلمين علـــــــى اعداد المواد التغلمية ةتنظيمها بانفسهم

الاسم : ياسمين نبيل محمد عبد النبى

الشعبة : مواد الاجتماعية

الفرقة:الثانية تعليم اساسى

كلية التربية



فوائد التدريس المصغر بالنسبة للطالب المعلم قبل واثناء الخدمة :

1- من خلال التدريس المصغر يسنطبع الطالب المعلم ان يعرف مدى نجاحه وجوانب اخطائه من خلال النقد والتغذية الرجعية والتعزيز من فبل المشرف

2- هذا التدريس يستخدم مهارات وتقنيات حديثة نجعل الطالب المعلم غبر معتمد كليا على الانماط التقليدية

3- يوفر للطالب المعلم الوقت والجهد حيث يشاهد الطالب المعلم زملائه اثناء الاداء فيكتسب خبرات ومهارات جديدة لتبادل الادوار مع زملائه

4-يستطيع الطالب المعلم من خلال هذا التدريس وضع خطط للتحضير والسير بخطوات عليه وذلك باشراف مشرفين عليه

5-اتاحة الفرص للطلاب المعلمين للعمل الجماعى والتعاون

6- يمكن تطبيق العديد من الطرق والاستفادة منها واختيار الاعلى كفاءة والمحقق للنتائج المرجية للطالب المعلم والمشرف وذلك خلال الشرح

مشكوووووووووووووووور استاذ وسام
على الاساليب الرائعة فى اداء التكاليف

اتمنى ان يكون تعليقى الشخصى
عند حسن ظنكم وشكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا

الاسم/ بسمة محمد محمد محمود

الشعبة/ دراسات اجتماعة

الفرقة/ الثانية

مقدم الى د/وسام محمد ابراهيم



فوائد التدريس المصغر




1-يعمل على توفير الوقت و الجهد حيث يمكن تدريب المعلمين على عدد كبير من المهارات باكبر كفاءة و اقل مجهود

2-يجعل المعلم قادر على اكتساب العديد من المهارات مثل الدقة فى التحضير و تنظيم الوقت و استغلالة و اتباع الخطوات المرسومة فى خطة التحضير

3-اكساب الطالب المعلم العديد من المهارات التى تساعده على اتمام عمله كاملا

4-يساعد الطالب المعلم-المعلمين على استخدام التكنولوجيا الحديثة فى التدريس و الاقلال من استخدام الاساليب الطرق التقليدية

5-يساعد الطالب المعلم اثناء التدريب على معالجة جوانب القصور

6-يتيح للمشرف الفرصة لنقد المتدرب اثناء التدريب

7-يتيح الفرصة للاستفادة من جمع المادة العلمية فى الدراسات اللغوية

8-الربط بين الجانب النظرى والتطبيق اثناء التدريس

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ياستاذ لقد استفدت من موضوع التدريس المصغر من حيث الاعداد المهنى وتوفير الوقت والجهد

Admin//الأستاذ وسام محمد كتب:

إلي الأساتذة طلاب الدبلومة العامة نظام الساعات المعتمدة
مروة ابراهيم خليل
هدير فايز عبد العزيز ابراهيم النقيب
مى عبد الستارثصار
منى حسن السيد السعيد
نسرين أحمد أبو العينين عسكر
هيام ابراهيم السيد رزق
جهاد السيد حامد محمود
ايمان محمود بدرى
وليد اسماعيل على اسماعيل
الهام محمد عثمان أحمد
صابرين عبد المقصود متولي درويش
هبه محمد رياض
نجوى ابراهيم عبد الحميد محمد
نورامصطفى عمر السيد
هويدا محمد عبد المقصود
محمد صبحى محمد المالحى
:شريهان محمد رمضان
ولاء يوسف سيد
رضا غريب عبد ربه محمد
منى محمود محمد محمود
اسماء أحمد السيد أحمد فراج
هبة على عثمان محمد مصطفى
آلاء هشام فضل حسب الله
مروه ماهر عبد القادر السعيد

[/b]
تعليقاتكم وتأملاتكم الذاتية تعد بحق بادرة أمل إن شاء الله في تحقيق النجاح والتفوق
وتعبر عن تفكير منظم...بارك الله فيكم وبكم

كتيب مهارات التدريس المصغر من تأليف الأستاذ وسام محمد إبراهيم

علي الرابط

http://www.4shared.com/file/132164421/53c8e903/micro_teaching_skills___.html

انقر هنا لتنزيل هذا الملف

[/quote]

[/quote][/right]

الاسم / مرقوريوس نسيم لطفى
الفرقة / الثانية اساسى
الشعبة / دراسات اجتماعية
المادة / تدريس مصغر
الموضوع / فوائد التدريس المصغر بالنسبة للطالب المعلم
1-توفير الوقت والجهدواتقان معظم المهارات
2- استخدام التقنيات الحديثة فى التحضير مثل الفيديو والكمبيوتر والبروجيكتور
3-تعديل سلوكه وتطويره قبل دخوله ميدان التدريس من خلال النقدوعرض الفيديو مرة اخرى
4-اعداد الطالب المعلم اعدادا مهنيا

الاسم _احمد السيد هارون خميس


دبلومه عامه نظام السنه الواحده


اشراف الدكتور وسام محمد


التخصص ليسانس اداب قسم تاريخ شعبه عامه


المجموعه الاولى

فوائد التدريس المصغر


يمكن تلخيص فوائد التدريس المصغر في تدريب المتدربين فيما يلي:
1- ممارسة المتدربين للمهارة التدريسية، وذلك للربط بين التعليم النظري والتعليم العملي، مما يجعل التعليم عملية ميدانية تطبيقية.
2- إدراك نواحي القوة والضعف لدى المتدربين، وذلك من خلال التدريب على مهارات التدريس وممارستها.
3- الممارسة في حضور الآخرين، وذلك بتدريب هؤلاء المتدربين علي تقبّل الممارسة في حضور الأستاذ المشرف والزملاء المتدربين.
4- إتقان بعض المهارات المصاحبة، وذلك عن طريق مساعدة برنامج التدريس المصغر للمتدربين علي صقل شخصيتهم مما يتيح لهم المرونة في الحركة، والتفاعل مع الأداء التدريسي والسيطرة عليه.
5- حل المشكلات الصعبة، وذلك بفتح مجال واسع للسيطرة على التحديات، ومواجهة المشكلات، والتمكن من المهارات المتعددة الكفيلة بمواجهة هذه المشكلات وحلها.
6- تقديم تحليل دقيق لعناصر المنظومة التعليمية مما يساعد علي تغيير تلك العناصر، ويجعل تطويرها ممكناً.
7- إتاحة المناخ المناسب لاستخدام التقنيات التربوية الحديثة المتمثلة في التوثيق، والتسجيل، والتصوير، الذي يعد في حد ذاته تجديداً للطرق، والوسائل التعليمية التقليدية.
8- توفير الجهد والوقت والمال، وذلك بتقليل عدد المتدربين، وتقصير وقت أنشطة التدريب، وتبسيط عناصر الموقف التعليمي.
9- إتاحة تعليم حقيقي رغم أن التدريس المصغر موقف تعليم اصطناعي تجريبي، حيث يكتسب المتدربون من خلاله مهارات حقيقية جديدة في التدريس، كما يطفئ أنماطاً سلوكية وأساليب تدريسية لديهم عديمة الجدوى.
10- إتاحة فرص التحديد الدقيق للأهداف السلوكية وفرص إتقان المهارات المستهدفة.
11- إتاحة الفرص للاستفادة من نتائج الدراسات التربوية والنفسية، وذلك بتطبيق أسس ونظريات التعلم الجيد ومبادئه.
12- إعادة النظر في المنظومة التعليمية التقليدية بأكملها، حيث يطرح التدريس المصغر أفكاراً جديدة لحجم الصف، ومدة الدرس، وطرق التدريس، ودور المتعلم في العملية التعليمية


التعليق

يكون الطالب المعلم ـ ضمن مجموعة من الطلبة المعلمين ـ تلميذا ، أو معلما أو مشرفا، لأن الهدف الأول للتدريس المصغر هو السماح لهذا الطالب باختبار قدراته البيداغوجية .. و ملاحظة واختبار طلبة آخرين في هذا الإطار، وبالتالي يكوّن الطالب المعلم نظرة تقدير لإمكاناته وتقييم لإمكانات الآخرين، فتتولد عنده الثقة بالنفس والرغبة في التطور والإبداع .
على الرغم من أنّ عشر دقائق من الوقت غير كافية لتدريس موضوع ما. وتدريس الزملاء من المعلمين ـ رغم علمنا بمعارفهم السابقة ـ ليس بالأمر الهين. والوقوف أمام الكاميرا قد يؤثر على آدائنا .. إلا أنّ التدريس المصغر يعتبر وسيلة للطالب للمحاولة والتحليل والمناقشة ومجابهة الصعاب التي تعترض المعلم في مساره التعليمي. يعمل الفريق كحلقة واحدة مترابطة .. إذا قام أحدهم بأداء دور المعلم يقوم الآخرون باستخدام جهاز الفيديو وأداء دور الملاحظين وكذا التلاميذ . ويركز المتدخلون في فترات النقد والمناقشة على المهارات التي وظفها المعلم الطالب وكانت مميزة لسلوكه أثناء التدريس