شاهد فيديو للأستاذ وسام لشرح مهارات تخطيط وتنفيذ وتقويم التدريسMicro Teaching Skills Video

تذكير بمساهمة فاتح الموضوع :

من مهارات التخطيط

علي الرابطPlaning Teaching Skills مهارات تخطيط التدريس

https://www.youtube.com/watch?v=tbtpVs_h14c

Content Analysis Planing Skill مهارة تحليل المحتوي

علي الرابط

https://www.youtube.com/watch?v=sbXEcnxRwLc

مهارة صياغة الأهداف السلوكية Teaching Skill Writting Objctivies

https://www.youtube.com/watch?v=mAYRMkDCTVM

مهارات تنفيذ التدريس إضغط الروابط التالية:

https://www.youtube.com/watch?v=mk3Wvw-CpR4

https://www.youtube.com/watch?v=s6k3ancrnxQ

https://www.youtube.com/watch?v=Xp5cL34hFxo

https://www.youtube.com/watch?v=BZIRC_GPLyM

https://www.youtube.com/watch?v=50X3F_kkUpc

مهارات التقويم إضغط الروابط التالية:

https://www.youtube.com/watch?v=nJz-PIZdFv0

https://www.youtube.com/watch?v=rtu_Tmgf3Gc

https://www.youtube.com/watch?v=SwrI6frWVD4

https://www.youtube.com/watch?v=XRnLGWlxM6I

https://www.youtube.com/watch?v=V1XKrbAMBgE

https://www.youtube.com/watch?v=V8E3PhxHruA

https://www.youtube.com/watch?v=Lgy-twtPeyU

https://www.youtube.com/watch?v=57wxTiCX9Ns

https://www.youtube.com/watch?v=qoctjQGJHK8

https://www.youtube.com/watch?v=8HAbaY47l3c

https://www.youtube.com/watch?v=zpUoYY10ACA

لمشاهدة الفيديو علي تلك الروابط لابد وأن يكون علي جهازك برنامج الفلاش

من شركة ادوبي وإن لم يكن فإضغط علي الرابط تفتح لك صفحة إضغط فيها علي Agree & Install
الرابط:

http://www.adobe.com/shockwave/download/download.cgi?P1_Prod_Version=ShockwaveFlash

and click agree and install

installبعد كده اضغط على

الاسم : بسمة القمر احمد
الشعبة :دراسات اجتماعية
الفرقه: الثانية _اساسي
رقم الكشف:29

اولا :مهارة التهيئة

استخدام مدخل للتهيئة مناسب جيد

استخدام انواع مختلفة من التهيئة : جيد

ثانيا : تنويع المثيرات :

تنويع الحركة : جيد

تنويع الصوت : جيد جدا

استخدام حركات اليد :جيد جدا

تعبيرات الوجه :جيد

ثالثا : توضيح الشرح والتفسير :جيد

الاسم :فاطمة جابر زكى
الشعبة:دراسات اجتماعية
الفرقه:الثانية_اساسي
رقم الكشف: 62

اولا:مهاره التهيئة:.

استخدام مدخل للتهيئة مناسب:جيد جدا

استخدام انواع مختلفة من التهيئة:جيد جدا

ثانيا:تنويع المثيرات:.

تنويع الحركة:جيد

تنويع الصوت:جيد

استخدام حركة اليد:ممتاز

تعبيرات الوجة:جيد جدا

ثالثا:توضيح الشرح والتفسير:جديد جدا

<table cellSpacing=0 cellPadding=0 width="100%" border=0><tr><td colSpan=2>الاسم : نورهان محمد اسماعيل محمد

الفرقة: الثانية

الشعبة : الدراسات الاجتماعية

رقم الجلوس : 101

تقيم بعض مهارات التدريس المصغر

<table class=MsoTableGrid dir=rtl style="BORDER-RIGHT: medium none; BORDER-TOP: medium none; BORDER-LEFT: medium none; BORDER-BOTTOM: medium none; BORDER-COLLAPSE: collapse; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-yfti-tbllook: 480; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-table-dir: bidi; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext" cellSpacing=0 cellPadding=0 border=1><tr style="mso-yfti-irow: 0; mso-yfti-firstrow: yes"><td style="BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: windowtext 1pt solid; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; WIDTH: 173.55pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-alt: solid windowtext .5pt" vAlign=top align=left width=231>
المهارة </TD>
<td style="PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: windowtext 1pt solid; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; WIDTH: 54.05pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent; BORDER-RIGHT-COLOR: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-right-alt: solid windowtext .5pt" vAlign=top align=left width=72>
ضعيف </TD>
<td style="PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: windowtext 1pt solid; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; WIDTH: 49.1pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent; BORDER-RIGHT-COLOR: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-right-alt: solid windowtext .5pt" vAlign=top align=left width=65>
مقبول </TD>
<td style="PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: windowtext 1pt solid; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; WIDTH: 36pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent; BORDER-RIGHT-COLOR: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-right-alt: solid windowtext .5pt" vAlign=top align=left width=48>
جيد </TD>
<td style="PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: windowtext 1pt solid; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; WIDTH: 63pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent; BORDER-RIGHT-COLOR: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-right-alt: solid windowtext .5pt" vAlign=top align=left width=84>
جيد جدا</TD>
<td style="PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: windowtext 1pt solid; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; WIDTH: 50.4pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent; BORDER-RIGHT-COLOR: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-right-alt: solid windowtext .5pt" vAlign=top align=left width=67>
ممتاز </TD></TR>
<tr style="HEIGHT: 354pt; mso-yfti-irow: 1"><td style="BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; WIDTH: 173.55pt; BORDER-TOP-COLOR: #ece9d8; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; HEIGHT: 354pt; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" vAlign=top align=left width=231>
مهارة التهيئة

لقد استخدم المحاضر فى هذة المحاضرة بعض اساليب تنويع المثيرات مثل :

- قام بتغير نبرة الصوت خلال شرحه لهذه المهارة

- استخدم وسيلة تعليميةوهو الكمبيوتر لعرض الماده التعليمية

- وقد قام بالربط بين الدرس السابق والذى يقوم بشرحه

</TD>
<td style="PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; WIDTH: 54.05pt; BORDER-TOP-COLOR: #ece9d8; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; HEIGHT: 354pt; BACKGROUND-COLOR: transparent; BORDER-RIGHT-COLOR: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-right-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" vAlign=top align=left width=72>
</TD>
<td style="PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; WIDTH: 49.1pt; BORDER-TOP-COLOR: #ece9d8; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; HEIGHT: 354pt; BACKGROUND-COLOR: transparent; BORDER-RIGHT-COLOR: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-right-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" vAlign=top align=left width=65>
</TD>
<td style="PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; WIDTH: 36pt; BORDER-TOP-COLOR: #ece9d8; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; HEIGHT: 354pt; BACKGROUND-COLOR: transparent; BORDER-RIGHT-COLOR: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-right-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" vAlign=top align=left width=48>
جيد</TD>
<td style="PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; WIDTH: 63pt; BORDER-TOP-COLOR: #ece9d8; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; HEIGHT: 354pt; BACKGROUND-COLOR: transparent; BORDER-RIGHT-COLOR: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-right-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" vAlign=top align=left width=84>
</TD>
<td style="PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; WIDTH: 50.4pt; BORDER-TOP-COLOR: #ece9d8; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; HEIGHT: 354pt; BACKGROUND-COLOR: transparent; BORDER-RIGHT-COLOR: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-right-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" vAlign=top align=left width=67>
</TD></TR>
<tr style="HEIGHT: 60pt; mso-yfti-irow: 2"><td style="BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; WIDTH: 173.55pt; BORDER-TOP-COLOR: #ece9d8; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; HEIGHT: 60pt; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" vAlign=top align=left width=231>
مهارة تنويع المثيرات

لقد استخدم المحاضر بعض الاساليب وهى :

- استخدم اسلوب التنويع الحركى وذلك عندما قام بتحريك اليدين

- استخدم اسلوب تحويل التفاعل وذلك كان بين المحاضر والطالب

- قام باستخدام الوسيلة التعليمية وذلك من خلال عرضه لبعض الصور مما ادى لعدم وجود ملل فى شرحه للدرس وقام بتنشيط اذهان الطلاب

</TD>
<td style="PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; WIDTH: 54.05pt; BORDER-TOP-COLOR: #ece9d8; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; HEIGHT: 60pt; BACKGROUND-COLOR: transparent; BORDER-RIGHT-COLOR: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-right-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" vAlign=top align=left width=72>
</TD>
<td style="PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; WIDTH: 49.1pt; BORDER-TOP-COLOR: #ece9d8; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; HEIGHT: 60pt; BACKGROUND-COLOR: transparent; BORDER-RIGHT-COLOR: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-right-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" vAlign=top align=left width=65>
</TD>
<td style="PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; WIDTH: 36pt; BORDER-TOP-COLOR: #ece9d8; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; HEIGHT: 60pt; BACKGROUND-COLOR: transparent; BORDER-RIGHT-COLOR: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-right-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" vAlign=top align=left width=48>
جيد </TD>
<td style="PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; WIDTH: 63pt; BORDER-TOP-COLOR: #ece9d8; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; HEIGHT: 60pt; BACKGROUND-COLOR: transparent; BORDER-RIGHT-COLOR: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-right-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" vAlign=top align=left width=84>
</TD>
<td style="PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; WIDTH: 50.4pt; BORDER-TOP-COLOR: #ece9d8; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; HEIGHT: 60pt; BACKGROUND-COLOR: transparent; BORDER-RIGHT-COLOR: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-right-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" vAlign=top align=left width=67>
</TD></TR>
<tr style="mso-yfti-irow: 3; mso-yfti-lastrow: yes"><td style="BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; WIDTH: 173.55pt; BORDER-TOP-COLOR: #ece9d8; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" vAlign=top align=left width=231>
مهارة وضوح الشرح والتفسير

لقد قام بشرح كل نقطة فى الدرس مع استخدام الوسيلة التعليمية </TD>
<td style="PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; WIDTH: 54.05pt; BORDER-TOP-COLOR: #ece9d8; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent; BORDER-RIGHT-COLOR: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-right-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" vAlign=top align=left width=72>
</TD>
<td style="PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; WIDTH: 49.1pt; BORDER-TOP-COLOR: #ece9d8; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent; BORDER-RIGHT-COLOR: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-right-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" vAlign=top align=left width=65>
مقبول </TD>
<td style="PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; WIDTH: 36pt; BORDER-TOP-COLOR: #ece9d8; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent; BORDER-RIGHT-COLOR: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-right-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" vAlign=top align=left width=48>
</TD>
<td style="PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; WIDTH: 63pt; BORDER-TOP-COLOR: #ece9d8; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent; BORDER-RIGHT-COLOR: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-right-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" vAlign=top align=left width=84>
</TD>
<td style="PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; WIDTH: 50.4pt; BORDER-TOP-COLOR: #ece9d8; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent; BORDER-RIGHT-COLOR: #ece9d8; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-right-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" vAlign=top align=left width=67>
</TD></TR></TABLE>

</TD></TR></TABLE>

شاهد فيديو للأستاذ وسام لشرح مهارات تخطيط وتنفيذ وتقويم التدريسMicro Teaching Skills Video - صفحة 3 Yim5

شاهد فيديو للأستاذ وسام لشرح مهارات تخطيط وتنفيذ وتقويم التدريسMicro Teaching Skills Video - صفحة 3 Msnm5

</TD>
<td> </TD>
<td vAlign=top noWrap>

</TD></TR></TABLE>

تقيم فيديو دكتور وسام

جامعة الاسكندرية

كلية التربية

اسم الطالبة / سارة احمد حسن إبراهيم

رقم الجلوس / 41

الفرقة / الثانية

الشعبة / دراسات اجتماعية

	ضعيف	مقبول	جيد	جيد جدا	ممتاز
*التهيئة* *تنويع المثيرات* *وضوح الشرح والتفسير*				√	√ √

الاسم/ امنية محمد السيد
الفرقه: الثانية _اساسي
الشعبة :دراسات اجتماعية
رقم الكشف: 19

اولا:التهيئه

استخدام مدخل مناسب للتهيئه :جيد جدا

استخدام انواع مختلفه من التهيئه:مقبول

ثانيا:مهارة تنويع المثيرات

تنويع الحركه:ممتاز

تنويع الصوت:جيد جدا

استخدام حركات اليد:جيد جدا

استخدام تعبيرات الوجه:جيد

ثالثا:مهارة توضيح الشرح والتفسير:جيد جدا

الاسم/ امنية فؤاد محمود محمد

الشعبة/ دراسات اجتماعية

الفرقة/ الثانية

رقم الجلوس/18

تقيم للاستاذ وسام بناءا على

مهارة التهيئة / ممتاز

تنويع المثيرات / ممتاز

حركة اليدين / جيد جدا

تعبيرات الوجة /ممتاز

نبرة الصوت /جيد جدا

مهارة الشرح والتفسير/ممتاز

الاسم/ اسماء احمد حسن عبد العاطى

الشعبة/ دراسات اجتماعية

الفرقة/ الثانية

رقم الجلوس/10

تقيم للاستاذ وسام بناءا على

مهارة التهيئة / ممتاز

تنويع المثيرات / ممتاز

حركة اليدين / جيد جدا

تعبيرات الوجة /ممتاز

نبرة الصوت /جيد جدا

مهارة الشرح والتفسير/جيد جدا

الاسم/ سناء محمد سليمان محمد غلاب

الشعبة/ دراسات اجتماعية

الفرقة/ الثانية

رقم الجلوس/50

تقيم للاستاذ وسام بناءا على

مهارة التهيئة /جيد جدا

تنويع المثيرات / ممتاز

حركة اليدين / جيد جدا

تعبيرات الوجة /جيد جدا

نبرة الصوت /جيد جدا

مهارة الشرح والتفسير/جيد جدا

الاسم شيماء عدلى سعد

الفرقة الثانية اساسى

الشعبة دراسات اجتماعية رقم الجلوس 57

التهيئة جيد

تنوع المثيرات جيد جدا

حركة اليد جيد جدا

نبرة الصوت جيد جدا

تعبيرات الوجه جيدجدا

الشرح والتوضيح ممتاز

الاسم/رجاء هشام محمود

الشعبة/ دراسات اجتماعية

الفرقة/ الثانية

رقم الجلوس/39

تقيم للاستاذ وسام بناءا على

مهارة التهيئة /ممتاز

تنويع المثيرات / ممتاز

حركة اليدين / جيد جدا

تعبيرات الوجة /ممتاز

نبرة الصوت /جيد جدا

مهارة الشرح والتفسير/ممتاز

الاسم اية عبد العزيز محمد
الفرقه: الثانية _اساسي
الشعبة:دراسات اجتماعية
رقم الكشف:24

اولا:التهيئه

استخدام مدخل للتهيئه مناسب:جيد

استخدام انواع مختلفه من التهيئه:جيد

ثانيا:مهارة تنويع المثيرات

تنويع الحركه:جيد جدا

تنويع الصوت:جيد

استخدام حركات اليد:جيد

استخدام تعبيرات الوجه:جيد جدا

ثالثا:مهارة توضيح الشرح والتفسير:جيد جدا

الاسم/شيماء عادل

الشعبة/ دراسات اجتماعية

الفرقة/ الثانية

رقم الجلوس/56

تقيم للاستاذ وسام بناءا على

مهارة التهيئة /ممتاز

تنويع المثيرات / ممتاز

حركة اليدين / جيد جدا

تعبيرات الوجة /ممتاز

نبرة الصوت /جيد جدا

مهارة الشرح والتفسير/ممتاز

الاسم/شيماء عادل

الشعبة/ دراسات اجتماعية

الفرقة/ الثانية

رقم الجلوس/56

تقيم للاستاذ وسام بناءا على

مهارة التهيئة /ممتاز

تنويع المثيرات / ممتاز

حركة اليدين / جيد جدا

تعبيرات الوجة /ممتاز

نبرة الصوت /جيد جدا

مهارة الشرح والتفسير/ممتاز

الاسم: ايمان جمال مرزوق
الشعبة: دراسات اجتماعية
الفرقه: الثانية _اساسي
رقم الكشف : 25

اولا:التهيئه

استخدام مدخل للتهيئه مناسب:جيد جدا

استخدام انواع مختلفه من التهيئه:جيد

ثانيا:مهارة تنويع المثيرات

تنويع الحركه:جيد جدا

تنويع الصوت:جيد

استخدام حركات اليد:جيد جدا

استخدام تعبيرات الوجه:جيد

ثالثا:مهارة توضيح الشرح والتفسير:جيد جدا

الاسم : بانسية صلاح زكى
الفرقه :الثانية_اساسي
الشعبة : دراسات
رقم الكشف:28

اولا:التهيئه

استخدام مدخل للتهيئه مناسب:جيد جدا

استخدام انواع مختلفه من التهيئه:جيد

ثانيا:مهارة تنويع المثيرات

تنويع الحركه:جيد

تنويع الصوت:مقبول

استخدام حركات اليد:جيد جدا

استخدام تعبيرات الوجه:جيد

ثالثا:مهارة توضيح الشرح والتفسير:جيد جدا

الاسم: دعاء سعيد ابوالفتوح السيد

الشعبة: دراسات اجتماعية

الفرقة: الثانية

رقم الكشف:35

التهيئة - جيد

تنويع المثيرات - امتياز

وضوح الشرح و التفسير - جيد جدا

إمتياز	جيد جدا	جيد	مقبول	ضعيف	تقيم فيديو مهارات التهيئة
		*			التهيئة
*					تنويع المثيرات
	*				وضوح الشرح و التفسير

[/right]

<table cellSpacing=0 cellPadding=0 width="100%" border=0><tr><td colSpan=2>اولا:التهيئه
استخدام مدخل للتهيئه مناسب:مقبول
استخدام انواع مختلفه من التهيئه:جيد
ثانيا:مهارة تنويع المثيرات
تنويع الحركه:جيد ا
تنويع الصوت:جيد
استخدام حركات اليد:جيد جدا
استخدام تعبيرات الوجه:مقبول
ثالثا:مهارة توضيح الشرح والتفسير:جيد </TD></TR></TABLE>

الاسم: مروة مجدى خميس
الفرقة: الثانية
الشعبة: دراسات اجتماعية
رقم الكشف:86

الاسم : نورهان محمد اسماعيل محمد

الفرقة: الثانية

الشعبة : الدراسات الاجتماعية

رقم الجلوس : 101

تقيم بعض مهارات التدريس المصغر

*المهارة*	*ضعيف*	*مقبول*	*جيد*	*جيد جدا*	*ممتاز*
*مهارة التهيئة* *لقد استخدم المحاضر فى هذة المحاضرة بعض اساليب تنويع المثيرات مثل :* - *قام بتغير نبرة الصوت خلال شرحه لهذه المهارة* - *استخدم وسيلة تعليميةوهو الكمبيوتر لعرض الماده التعليمية* - *وقد قام بالربط بين الدرس السابق والذى يقوم بشرحه*			*جيد*
*مهارة تنويع المثيرات* *لقد استخدم المحاضر بعض الاساليب وهى :* - *استخدم اسلوب التنويع الحركى وذلك عندما قام بتحريك اليدين* - *استخدم اسلوب تحويل التفاعل وذلك كان بين المحاضر والطالب* - قام باستخدام الوسيلة التعليمية وذلك من خلال عرضه لبعض الصور مما ادى لعدم وجود ملل فى شرحه للدرس وقام بتنشيط اذهان الطلاب			*جيد*
*مهارة وضوح الشرح والتفسير* *لقد قام بشرح كل نقطة فى الدرس مع استخدام الوسيلة التعليمية*		*مقبول*

بسم الله الرحمن الرحيم

كليه التربيه-جامعه الاسكندريه

الاسم :محمد عبده محمد محمود

الشعبه:المواد الاجتماعيه

الفرقه:الثانيه

المجموعه:2

اولا: مهارة التهيئه

استخدام مدخل للتهيئه مناسب:جيد جداااا

استخدام انواع مختلفه من التهيئه:جيد

ثانيا: تنويع المثيرات

تنويع الحركه:ممتاز

تنويع الصوت:مقبول

استخدام حركه اليد:جيد جدااا

استخدام تعبيرات الوجه:جيد

ثالثا

مهاره وضوح الشرح والتفسير:ممتاز

جامعه الاسكندريه
كليه التربيه

شعبه:- دراسات اجتماعيه
الفرقه:- الثانيه اساسي
الاسم:- شيماع رشادرفاعي
رقم الكشف :-55
المجموعه:- 2

مهاره لتهيئه:-
استخدام مدخل للتهيئه مناسب :-ممتاز
استخدام انواع مختلفه من التهيئه:-جيد

مهاره تنويع المثيرات:-
تنويع الحركه:-ممتاز
تنويع الصوت:-جيد
استخدام حركات اليد:-ممتاز
استخدام تغيرات الوجه:-مقبول

مهاره وضوح الشرح والتفسير:-جيد جدا

الاسم:-ممدوح خميس على شرقاوى
الفرقة :- الثانية
الشعبة:-دراسات اجتماعية
رقم الجلوس:-90

المهاره: التقييم

اولا:التهيئه

استخدام مدخل للتهيئه مناسب: جيد

استخدام انواع مختلفه من التهيئه: جيد جدا

ثانيا مهارة تنويع المثيرات:-
تنويع الحركه: ممتاز

تنويع الصوت: جيد جدا
استخدام حركات اليد: جيد جدا
استخدام تعبيرات الوجه: جيد

ثالثا:مهارة توضيح الشرح والتفسير:ممتاز

لكن الماخذ التى تؤخذ عليك من وجهة نظرى المتواضعة جدا عدم اتاحة الفرصة للطلا ب فى تبادل الحوار بحرية اثناء المحاضرة بالتالى تكون المحاضرة من جانب واحد وتكون مملة فى بعض الاحيان .عدا ذلك اعطى لك امتياز واحنا بنتعلم منك .شكرا

جامعة الاسكندرية

كلية التربية

الاسم: ابتهال محمد السيد
الفرقة: الثانية أساسي

الشعبة: المواد الاجتماعية

رقم الجلوس:1

المهارة : التقييم

اولا : مهارة التهيئة :
استخدام مدخل للتهيئة مناسب : جيد جدا

استخدام انواع مختلفة من التهيئة : ممتاز

ثانيا : تنويع المثيرات :

تنويع الحركة : جيد

تنويع الصوت : ممتاز

استخدام حركات اليد : جيد جدا

تعبيرات الوجه : ممتاز

ثالثا : توضيح الشرح والتفسير : ممتاز

كلية التربية

الفرقة /الثانية

الشعبة/المواد الاجتماعية

الاسم/ دينا مصطفى محمد

رقم الجلوس/38

مهارة التهيئة

استخدام مدخل للتهيئة مناسب جيد

استخدام انواع مختلفة من التهيئة جيد

مهارة تنويع المثيرات

تنويع الحركة ممتاز

تنويع خبرات الصوت جيد جدا

استخدام حركات اليد ممتاز

تغيرات الوجة جيد

مهارة وضوح الشرح و التفسير جيد

كلية التربية

الفرقة /الثانية

الشعبة/المواد الاجتماعية

الاسم/ فاطمة جمال حامد

رقم الجلوس/63

مهارة التهيئة

استخدام مدخل للتهيئة مناسب جيد

استخدام انواع مختلفة من التهيئة جيد

مهارة تنويع المثيرات

تنويع الحركة ممتاز

تنويع خبرات الصوت جيد جدا

استخدام حركات اليد ممتاز

تغيرات الوجة جيد

مهارة وضوح الشرح و التفسير جيد

كلية التربية

الفرقة /الثانية

الشعبة/المواد الاجتماعية

الاسم/نجلاء فتحى السيد

رقم الجلوس/94

مهارة التهيئة

استخدام مدخل للتهيئة مناسب جيد

استخدام انواع مختلفة من التهيئة جيد جدا

مهارة تنويع المثيرات

تنويع الحركة ممتاز

تنويع خبرات الصوت جيد جدا

استخدام حركات اليد ممتاز

تغيرات الوجة جيد

مهارة وضوح الشرح و التفسير جيد جدا

» كتاب الموودل لتصميم المواقع التعليمية وإدارة المقررات عبر الإنترنت وعرض تقديمي لشرح تخطيط وتنفيذ وتقويم المنهج الإلكترونيMoodle System book
» فيديوهات مهارات تخطيط وتنفيذ وتقويم التدريس وبعض إستراتيجيات وطرق التدريس
» شاهد فيديوVideo للأستاذ وسام لشرح خطوات طريقة حل المشكلات وعرض تقديمي Powerpoint ومقال رائع
» كتيب مهارات التدريس المصغر مفصلة من تأليف الأستاذ وسام وعروض تقديمية وفيديو لبعض من مهارات التدريس Micro Teaching Skills
» Test measurement assessment تعريف الاختبار والقياس والتقييم فيديو جديد للأستاذ وسام