مسابقة افضل سيناريو للتهيئة لدرس دراسات اجتماعية

الصف السادس الابتدائى /الفصل الدراسى الثانى /الوحدة الرابعة

عنوان الدرس :ثورة 23يوليو1952م

العام الدراسى2013_2014

عند دخول المعلمة الفصل تتحدث مع الطلاب عن احداث ثورة يناير التى قام بها الشباب المصرى فى 25يناير 2011 م
وكيف ثار الشباب على نظام الحكم فى مصر .......
وتسال المعلمة ؟ ما الاسباب التى دفعت هؤلاء الشباب للقيام بتلك الثورة؟
ومن خلال اجابات التلاميذ.........والتى يمكن ان يكون منها على سبيل المثال

_فساد الحكام
_ارتفاع الاسعار
_انخفاض الدخل
_انتشار الفقر
_سوء توزيع الثروات
_غياب العدالة الاجتماعية
_انتشار المرض والجهل
_وغيرها من الاسباب التى يمكن ان يذكرها التلاميذ

ومن خلال تلك الاجابات تخبرهم المعلمة بان نفس تلك الاسباب تقريبا ...هى التى حركت ايضا الضباط الاحرار بالجيش المصرى
للقيام بثورة 23يوليو 1952
وهذا هو عنوان درسنا اليوم..............



الاسم:ايمان حامد بسيونى حامد الجمسى

رقم الجلوس:25

الفرقة:الثانية

الشعبة:دراسات اجتماعية

سيناريو رائع يا أستاذة ايمان أحسنت وبارك الله فيك سيناريو ممتاز

   

موضوع: مسابقة افضل سيناريو للتهيئة لدرس دراسات اجتماعية
الصف الرابع الابتدائى /الفصل الدراسى الثانى /الوحده الرابعه
عنوان الدرس : نظام الحكم فى مصر القديمه
العام الدراسى : 2013_ 2014
عند دخول المعلم الى الفصل عليه ان يكون انيق ومبتسما فى وجه الطلبه ثم يبدا المعلم تهيئه الطلبه حتى يستطيع شرح الدرس فى اهتمام من الطلبه وتيسير المعلومات لهم فيقول المعلم لهم اذا نظرنا الى ممكله النحل فنجد انها لها قائد يوجه النحل حتى تسطيعيوا العمل فى نظام وان ينتجوا العسل الذى يكون عساء وشفاء فهناك بعض الصفات لقائد الممكله تفتكروا ايه يا اولاد ما هى صفات ملكه النحل فى ممكله النحل ؟
فهناك طالب يقول : نشيطه
والاخر : السيطره على باقى النحل
والاخر : الكفاءه
والاخر : منظمه
والاخر : لديها حسن توزيع الادوار
ومن كل هذه الاجابات المختلفه يبدا المعلم فى مناقشه جميع الاجابات مع كل الطلبه ويبدا فى شرح اول عنصر من عناصر الدرس وربط ممكله النحل وما ينتجه من العسل بنظام الحكم فى مصر القديمه حيث كان يوجد الفرعون المسيطر والقائد للقبيله والعشائر الموجوده




الاسم : ايمان طارق عبد الغنى عبد الكريم

الفرقه : الثانيه

الشعبه : دراسات اجتماعيه

رقم الجلوس : 28