استفاده الطالب المعلم من التدريس المصغر

اهميه التدريس المصغر بالنسبه للطالب المعلم 1-تخطيط التدريس ودروس المنهج وتنفيذها وتقويمها ف ضوءمعايير الدقه ف القيام بها وسرعه الانجاز والتكيف مع المواقف التدريسيه المتغيره 2- اقامه علاقات انسانيه بين الطالب المعلم والتلاميذ داخل الفصل لانه بهذا يخاطب وجدان التلاميذ وبتعاطف مع ميوله واتجاهاته 3-اقامه علاقات اجتماعيه بين الطالب المعلم والتلاميذ واداره المدرسه لتحقيق الاهداف التعليميه المرجوه 4- مساعده الطالب المعلم علي اتقان مهنه التدريس علي الوجه السليم اللازم لاتمام العمليه التعليميه علي اكمل وجه من خلال تدريبه 5-النقد البناء للمعلم المتدرب خلال التدريب عن طريق ملاحظات المشرف عليه مما يساعد علي اصلاح القصور والخلل في اداء المتدرب ومعرفه جوانب النقص والتفوق عنده 6-تطبيق ما يتم دراسته عمليا من خلال التدريس المصغر والاشراف عليه وتقويمه قبل تطبيقه في الحياه العمليه من خلال التدريس الفعلي في المدارس مما يؤدي الي تخريج معلمين متدربين تدريب سليم علي طريقه التدريس الصحيحه 7-تدريب المعلم المتدرب علي تحضير دروسه بشكل سليم ومنظم من خلال دراسته للمهارات الواجب توافرها في خطه التحضير واتباع خطوات هذه الخطه بدقه 8-التدريس المصغر هو بمثابه اختبار عملي للملم قبل التحاقه بمهنه التدريس الفعلي ومعرفه مدي صلاحيته لمزاوله المهنه 9-التدريس المصغر يفيد في تقييم المتدرب الذي يعمل في مهنه التدريس من خلال تعلمه مهارات التعليم وهل هو في حاجه الي مزيد من التدريب ام انه يتبع هذه المهارات في تدريسه للطلبه داخل الفصل 10-التدريس المصغر مهم للمعلمين اثناء الخدمه في تطبيق ما يقوم المتدرب بدراسته نظريا وعمليا للطلبه الذي يقوم بالتدريس لهم داخل المدرسه