سؤال هام للأستاذ وسام

عندي سؤال ياريت حضرتك تجاوبني عليه :-

"هناك ممارسات واتجاهات حديثة لتطوير المنهج المدرسي من القديم للحديث"
أين نقف من المنهج المدرسي القديم والحديث ؟ مع الرجاء أن يتم التدعيم بالأمثلة على الموضوع وذلك من حيث (المفهوم - الأسس - الهدف - المحتوى - طرق التدريس - تقويم الطالب - التخطيط - تقويم المنهج) .

أهلا بك أستاذة نهي تجدين الإجابة علي سؤالك في الموضوعات التالية

تعريف المنهج بالمفهومين التقليدي والحديث الفارق بين المصطلحات (المنهج-المقرر-المحتوي-الوحدة-البرنامج)what is The Curriculum
علي الرابط
https://wessam.gid3an.com/montada-f1/topic-t479.htm

تجدي الفارق بين المصطلحات (المنهج-المقرر-المحتوي-الوحدة-البرنامج)علي الرابط ولاتنسونا بالدعاء

[b]http://pathways.cu.edu.eg/subpages/training_courses/TOT%20Educational%20Material/Dr.%20Mohamed%20ElAsmaey%20Designing%20Training%20Material.pdf[/b]

راجع مع الأستاذ وسام مادة المنهج المدرسي المقررة علي الدبلومة والفرقة الرابعة جميع الشعب2010
علي الرابط
https://wessam.gid3an.com/montada-f1/topic-t9899.htm

جزاك الله خيراً أستاذ وسام على الرد السريع على موضوعي وإفادتي بهذا الكم الغزير من المعلومات