التاريخ المدرسي Scholar History Power point عرض تقديمي وفيديو مترجم)الكتاب المدرسي والقراءة المرجعية وإستخدام المكتبة في تدريس التاريخ)

التاريخ المدرسي Scholar History Power point عرض تقديمي وفيديو مترجم)الكتاب المدرسي والقراءة المرجعية وإستخدام المكتبة في تدريس التاريخ) 547545

Scholar التاريخ المدرسيHistory Power point
عرض تقديمي )الكتاب المدرسي والقراءة المرجعية في تدريس التاريخ)

علي الرابط

http://www.slideboom.com/presentations/106625/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%A7%D8%B1%D9%8A%D8%AE-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AF%D8%B1%D8%B3%D9%8AHistory--Scholar

للتحميل أضغط
Download

العناصر
Slide 1

”التاريخ المدرسيScholar History “ (الكتاب المدرسي والقراءة المرجعية في تدريس التاريخ)

إعداد :وسام محمد إبراهيم
معيد بقسم المناهج وطرق التدريس
كلية التربية-جامعة الإسكندرية-ج.م.ع

Slide 2

أولا تعريف التاريخ المدرسي:
    &n
bsp;يعتبر التاريخ المدرسي مادة أساسية في التكوين الفكري
والوجداني والمهاري للمتعلم، و ذلك بتنمية ذكائه الاجتماعي وحسه النقدي،
وتزويده بالأدوات المعرفية والمنهـجية لإدراك أهـمية الماضي في فهـم
الحاضر و التطلع إلى المستقبل، وتأهيله لحل المشاكل التي تواجهه.

Slide 3

ثانيا: مفهوم الكتاب المدرسي
المفهوم الحديث:
أحد أدوات المنهج يحتوي علي مجموعة خبرات تعلمية يتفاعل معها الطالب وتنمي
شخصيته في جوانبها المعرفية والوجدانية والمهارية ويتمثل دور المدرس في
مساعدة الطالب علي التعلم بطريقة فعالة من خلال التوجيه والإرشاد.
المفهوم القديم:
عبارة عن مصدرأساسي للمعلومات ،التي يحفظها والتي تعد غاية في حد ذاتها
ويتحدد دور المدرس في إستخدام الكتاب لقياس مدي تذكر الطالب لمادة الكتاب
المعرفية من خلال التسميع .

Slide 4

ثالثا: وظائف الكتاب المدرسي:

أ-طريقة من طرق التدريس (الطريقة الإستقصائية).
ب-الكتاب المدرسي مصدر من مصادر التعلم (خرائط-صور شخصيات تاريخية)
ج-دليلا لكلا من طالب التربية العملية الميدانية والمدرس المبتدئ للتعرف علي المقرر الدراسي.

Slide 5

رابعا:طرق إستخدام الكتاب المدرسي (طرق متعددة مبنية علي المفهوم الحديث
للكتاب المدرسي)
2-الكتاب المدرسي وطريقة الإستقصاء:
طريق تدريس تمكن الطلاب من تعلم نصا من النصوص من إعداد المدرس ،فيطلب
منهم قراءة نصا قراءة ناقدة وييصيغوا أسئلة معينة مرتبطة وبعدها يوجهوا
الأسئلة للمدرس فيجيب عنها ثم يسئلهم بعد ذلك.
1-طريقة الكتاب المفتوح من أجل الفهم:
وتتمثل في خطوات مشتركة بين المدرس والطلاب لدراسة موضوع معين، فيشرح
المعلم في حين يكون الكتاب مفتوحا أمام الطلاب ثم يطلب المدرس من طلابه
قراءة نصوص متعلقة بموضوع الدرس

Slide 6

خامسا: القراءة المرجعية وإستخدام المكتبة في تدريس التاريخ:

سوف نتناول هذا الموضوع من خلال:

1-أهداف المكتبة المدرسية.
2-محتويات المكتبة المدرسية لتدريس التاريخ.
3-أساليب إستخدام المكتبة المدرسية لتدريس التاريخ.

Slide 7

1-أهداف المكتبة المدرسية في مجال تدريس التاريخ:

1- توفير المراجع والكتب والمواد التعليمية الازمة لتدريس التاريخ.
2-تقديم خدمات علمية وتعليمية لكلا من المدرسين والطلاب.
3-تشجيع الطلاب علي الإطلاع .
4-مساندة التدريس في حجرة الفصل.
5-تنمية مهارات الكلاب في إستخدام الكتب والمراجع.

Slide 8
تابع-أهداف المكتبة المدرسية في مجال تدريس التاريخ:

6-تنمية مهارات الطلاب التحريرية (إعداد ملخصات الكتب...)
7-تهيئة الإمكانات المادية والفنية الازمة لتدريب الطلاب علي البحث التاريخي.
8-تجديد المعرفة التاريخية لديالطلاب من خلال الأطلاع علي المجلات التاريخية .
9-توفير الإمكانيات الازمة لقيام الطلاب بالواجبات المنزلية.
Slide 9

2- محتويات المكتبة المدرسية:

هناك موارد لازمة لتدريس التاريخ منها:
دوائر المعارف (دائرة المعارف الأسلامية-البريطانية.....)
المعاجم (معاجم لغوية،معاجم تاريخية)
الكتب السنوية التي تصدرها الهيئات العلمية التاريخية.
كتب السيرة (السيرة النبوية-سيرة الصحابة وتراجم الشخصيات التاريخية).
Slide 10

تابع2- محتويات المكتبة المدرسية:

قوائم المراجع، للإستفادة منها بالنسبة للمدرس والطالب.
الأطالس التاريخية ،مجموعات الخرائط ، الكتب التاريخية المصورة.
دليل المجلات التاريخية (ذات الصلة بالدراسات التاريخية).
برمجيات وسائط متعددة تحوي كتب ومواد سمعية وبصرية عن العصور التاريخية المختلفة.
Slide 11

3-أساليب إستخدام المكتبة المدرسية في تدريس التاريخ:
أ-التخطيط لإستخدام المكتبة ضمن التخطيط العام للبرنامج الدراسي.
ب-التنسيق بين مدرس التاريخ وأمين المكتبة (يزود مدرس التاريخ أمين
المكتبة بمفردات مقرراته والبرنامج الذي يود تنفيذه في المكتبة..
ج-تهيئة الطلاب في الفصل قبل الذهاب إلي المكتبة.
د-الدراسة في المكتبة وفقا للأهداف التعليمية وبإتباع الإرشادات المكتبية.
ه-متابعة (مداومة) إستخدام المكتبة في تدريس دروس التاريخ من خلال (مناقشة
موضوع البحث في المكتبة في الفصل تقويم بحوث المكتبة وفحص الملخصات.....)

Slide 12

بطاقة إستخدام الطالب للمكتبة المدرسية في دراسة التاريخ اسم الطالب
(ثلاثيا):..........العام الدراسي:....... الصف:................الفصل
الدراسي:..........اسم ورقة الفصل:............

مثال تطبيقي علي ماسبق علي تحقيق أهداف التاريخ المدرسي من خلال الإستخدام الفعال للمكتبة المدرسية

1001
اختراع...
ومكتبة الأسرار
1001inventions

الفيلم القصيرعنوانه 1001
اختراع...
ومكتبة الأسرار ،
سيناريو الفيديو(تربويا ترجمة:وسام محمد إبراهيم)

إستراتيجية تجمع بين التعلم بالإكتشاف والتعلم التعاوني
فبعد أن قدمت المعلمة تهيئة لحقب تاريخية متنوعة
وبعد أن قسمت الطلاب إلي مجموعات

حددت المطلب Taskالخاص بكل مجموعة وهو
ما أثر إنجازات كل حقبة تاريخية علي حياتنا اليومية
وكان من نصيب إحدي المجموعات بقيادة التلميذ داني
(حقبة العصور المظلمة) وعندها
أتفق التلاميذ في الإستعانة بكتب المكتبة الملحقة بالمتحف وبالاستماع
لإرشادات أمين المكتبة والذي في بادئ الأمر ينكر موضوع (حقبة العصور المظلمة)
ويفسر ذلك بمجموعة من الأدلة في كتاب يجسد إختراعات العلماء العرب المسلمين
وآثارها الحياتية فيما يعرف (بالحقبة الذهبية للاكتشافات والاختراعات)

حيث يرافق امين المتحف مجموعه من الصغار
بجولة
عالمية وعلميه مفتوحة في متحف العلوم في لندن
،وهو فيديو مثير للأهتمام من إنتاج متحف لندن
قام بالتمثيل الممثلالفائز
بجائزة أوسكار ، وأسطورة الشاشة السير بن كينغسلي اتخذ دورالبطولة
في فيلم روائي قصير عن التراث العلمي في الحضارة الإسلامية الفيديو علي الرابط

https://www.dailymotion.com/video/xc8eag_yyyy-yy-yyy-yyyyy-yy-yyyyyyy_tech

وعلي الرابط

https://www.youtube.com/watch?v=JZDe9DCx7Wk

ونحيطكم علما بإمكانية
تنزيل الفيديو علي هاتفكم المحمول(الجوال)
عبر هذا الرابط
http://www.4shared.com/file/254037472/3a8dbfbf/1001_Inventions_and_The_Librar.html
1001 Inventions and The Library of Secrets - starring Sir Ben Kingsley
as Al-Jazari.3gp
Click

here to download this file

مثال تطبيقي علي ماسبق علي تحقيق أهداف التاريخ المدرسي من خلال الإستخدام الفعال
للمكتبة المدرسية
1001 اختراع...ومكتبة الأسرار
1001inventions

الفيلمالقصيرعنوانه 1001
اختراع... ومكتبة الأسرار ،

سيناريو الفيديو(تربويا ترجمة:وسام محمد إبراهيم)

إستراتيجية تجمع بين التعلم بالإكتشاف والتعلم التعاوني

فبعد أن قدمت المعلمة تهيئة لحقب تاريخية متنوعة

وبعد أن قسمت الطلاب إلي مجموعات

حددت المطلب Taskالخاص بكل مجموعة وهو

ما أثر إنجازات كل حقبة تاريخية علي حياتنا اليومية؟

وكان من نصيب إحدي المجموعات بقيادة التلميذ داني

(حقبة العصور المظلمة) وعندها

أتفق التلاميذ في الإستعانة بكتب المكتبة الملحقة بالمتحف
وبالاستماع لإرشادات أمين المكتبة والذي في بادئ الأمر ينكر موضوع (حقبة العصور المظلمة)

ويفسر ذلك بمجموعة من الأدلة في كتاب يجسد إختراعات العلماء
العرب المسلمين وآثارها الحياتية فيما يعرف (بالحقبة الذهبية للاكتشافات
والاختراعات)

حيث يرافق امين المتحف مجموعه من الصغار بجولة
عالمية وعلميه مفتوحة في متحف العلوم في لندن
،وهو فيديو مثير للأهتمام من إنتاج متحف لندن

قام بالتمثيل الممثلالفائز بجائزة أوسكار ، وأسطورة الشاشة السير بن كينغسلي اتخذ دورالبطولة في فيلم روائي قصير عن التراث العلمي في الحضارة الإسلامية الفيديو علي
الرابط

https://www.dailymotion.com/video/xc8eag_yyyy-yy-yyy-yyyyy-yy-yyyyyyy_tech

وعلي الرابط

https://www.youtube.com/watch?v=JZDe9DCx7Wk

نشكركم استاذنا الفاضل علي العرض القيم والفيديو المتميز

ونتمني ان تطبق تلك الطريقة الرائعة في تدريس التاريخ في مدارسنا

فتلك الطريقة ستساعد الطالب علي اكتشاف المعلومات

بنفسه وبالتالي تساعد علي بقاء اثر التعلم لفترة طويلة

ومنها تزيد دافعيته نحو دراسة مادة التاريخ حيث يتم

تدريسها بشكل افضل للطالب

جزيل الشكر لكم دكتور وسام علي مجهوداتكم

واود ان اضيف اليكم هذه الدراسة التحليلية عن

الكتاب المدرسي نموذج في مادة التاريخ

دراسة تحليلية للكتاب المدرسي نموذج في رحاب مادة التاريخ

التاريخ المدرسي Scholar History Power point عرض تقديمي وفيديو مترجم)الكتاب المدرسي والقراءة المرجعية وإستخدام المكتبة في تدريس التاريخ) 90528

التاريخ المدرسي Scholar History Power point عرض تقديمي وفيديو مترجم)الكتاب المدرسي والقراءة المرجعية وإستخدام المكتبة في تدريس التاريخ) 90528

التاريخ المدرسي Scholar History Power point عرض تقديمي وفيديو مترجم)الكتاب المدرسي والقراءة المرجعية وإستخدام المكتبة في تدريس التاريخ) 873983

التاريخ المدرسي Scholar History Power point عرض تقديمي وفيديو مترجم)الكتاب المدرسي والقراءة المرجعية وإستخدام المكتبة في تدريس التاريخ) 751700

التاريخ المدرسي Scholar History Power point عرض تقديمي وفيديو مترجم)الكتاب المدرسي والقراءة المرجعية وإستخدام المكتبة في تدريس التاريخ) 739783

شكرا سيادة المشرفة علي الرد المتميز
والإضافة الرائعة والله الواحد مش عارف يقولك أيه
غير ربنا يقويكي ويكرمك إن شاء الله......

التاريخ المدرسي Scholar History Power point عرض تقديمي وفيديو مترجم)الكتاب المدرسي والقراءة المرجعية وإستخدام المكتبة في تدريس التاريخ) 302678

التاريخ المدرسي Scholar History Power point عرض تقديمي وفيديو مترجم)الكتاب المدرسي والقراءة المرجعية وإستخدام المكتبة في تدريس التاريخ) 302678

التاريخ المدرسي Scholar History Power point عرض تقديمي وفيديو مترجم)الكتاب المدرسي والقراءة المرجعية وإستخدام المكتبة في تدريس التاريخ) 61565

التاريخ المدرسي Scholar History Power point عرض تقديمي وفيديو مترجم)الكتاب المدرسي والقراءة المرجعية وإستخدام المكتبة في تدريس التاريخ) 237828

فعلا جزاك الله عنا كل خير (لانملك لك غير الدعاء
احد طلابك هبة على عثمان
المجموعة الخامسة
الدبلومة العامة نظام العام الواحد2009-2010
تخصص مكتبات

شكرا لك يا أستاذة هبة وتحياتي لك ولكل الطلاب المعلمين في الدبلومة العامة
وبالمناسبة إن شاء الله نستخدم الفيديو والعرض التقديمي في
محاضرة يوم الجمعة بإذن الله
ونحيطكم علما بإمكانية تنزيل الفيديو علي هاتفكم المحمول(الجوال)
عبر هذا الرابط
http://www.4shared.com/file/254037472/3a8dbfbf/1001_Inventions_and_The_Librar.html
1001 Inventions and The Library of Secrets - starring Sir Ben Kingsley as Al-Jazari.3gp
Click
here to download this file

التاريخ المدرسي Scholar History Power point عرض تقديمي وفيديو مترجم)الكتاب المدرسي والقراءة المرجعية وإستخدام المكتبة في تدريس التاريخ) 29619

التاريخ المدرسي Scholar History Power point عرض تقديمي وفيديو مترجم)الكتاب المدرسي والقراءة المرجعية وإستخدام المكتبة في تدريس التاريخ) 29619

التاريخ المدرسي Scholar History Power point عرض تقديمي وفيديو مترجم)الكتاب المدرسي والقراءة المرجعية وإستخدام المكتبة في تدريس التاريخ) 251937

شكرا لك يا أستاذة عبير وأتمني أن لا تطيلوا التغيب عن منتداكم

التاريخ المدرسي Scholar History Power point عرض تقديمي وفيديو مترجم)الكتاب المدرسي والقراءة المرجعية وإستخدام المكتبة في تدريس التاريخ) 240164

التاريخ المدرسي Scholar History Power point عرض تقديمي وفيديو مترجم)الكتاب المدرسي والقراءة المرجعية وإستخدام المكتبة في تدريس التاريخ) 240164

التاريخ المدرسي Scholar History Power point عرض تقديمي وفيديو مترجم)الكتاب المدرسي والقراءة المرجعية وإستخدام المكتبة في تدريس التاريخ) 837387

التاريخ المدرسي Scholar History Power point عرض تقديمي وفيديو مترجم)الكتاب المدرسي والقراءة المرجعية وإستخدام المكتبة في تدريس التاريخ) 392790

التاريخ المدرسي Scholar History Power point عرض تقديمي وفيديو مترجم)الكتاب المدرسي والقراءة المرجعية وإستخدام المكتبة في تدريس التاريخ) 50228.imgcache

[

التاريخ المدرسي Scholar History Power point عرض تقديمي وفيديو مترجم)الكتاب المدرسي والقراءة المرجعية وإستخدام المكتبة في تدريس التاريخ) 0Zo38456

اتقدم لكم بالشكر و العرفان

و اليكم تعديل البور بوينت الخاص بالدكتور وسام من عملي

باستخدام actionbuttom فيه و استخدام masterslid

بطريقة formal و مكون من 9شرائح فقط يوجد بهم الكتاب المدرسي فقط

حيث ان الشريحة الاولي بها كل عناصر البور بوينت

و ماعليك ان تضغط علي الايقونة ليظهر لكل ما تحتوية من شرح

علي هذا الرابط

http://www.slideboom.com/presentations/299951/Presentation1

http://www.4shared.com/document/6sKqeYUz/Presentation1_3.html

نامل من الجميع ان ينال اعجابكم و استحسانكم

التاريخ المدرسي Scholar History Power point عرض تقديمي وفيديو مترجم)الكتاب المدرسي والقراءة المرجعية وإستخدام المكتبة في تدريس التاريخ) 50228.imgcache

التاريخ المدرسي Scholar History Power point عرض تقديمي وفيديو مترجم)الكتاب المدرسي والقراءة المرجعية وإستخدام المكتبة في تدريس التاريخ) 490586233588800

]

» إستخدام التاريخ المحلي في تدريس مادة التاريخ تعريف مترجم ودراسات وأكثر من فيديو Using local history to teaching history
» Project method طريقة المشروع ملخص دراسة وعرض تقديمي وفيديو مترجم إلي اللغة العربية
» طريقة تدريس إستخدام التاريخ العسكري في تدريس التاريخ مع فيديو لتطور الأسلحة تعليمي Using The Military History In Teaching History
» Doing British History on the Internetتأريخ التاريخ البريطاني (بحث مترجم)
» Teaching Critical Thinking In History تدريس التفكير الناقد من خلال تدريس التاريخ