طبيعة الدراسات الاجتماعية وأهداف تدريسها

جزاك الله خيرا على هذا الموضوع المهم لطلاب تعليم اساسى مواد اجتماعيه

طبيعة الدراسات الاجتماعية واهميتها

اولا؛التعريف بكل من المواد الاجتماعية والدراسات الاجتماعية:

ثانيا ؛ الصلة بين العلوم الاجتماعية والدراسات الاجتماعية:

هي علاقة الكل بالجزء فالعلوم الاجتماعية هي المصدر الاساسي لمحتوى

الدراسات الاجتماعية فيتم اختيار هذا المحتوى الذى يشمل الحقائق والمفاهيم والتعميمات والقيم ويقدم هذا المحتوى الي التلاميذ في مراحل التعلية المختلفة

ثالثا؛اوجة التشابة بين العلوم الاجتماعية والمواد الاجتماعية:

1_ المحتوى؛

ومحتواهما والأفكار والتعميمات المتعلقة بهما واحدة كما ان الاسس الاجتماعية
وكذلك فإن الأسس النفسية لتخطيط منهج الدراسات الاجتماعية تستمد بياناتها من العلوم
الاجتماعية ذات الصلة الوثيقة بالتعليم والنمو وأساليب التدريس المختلفة
هو العلاقة بين الانسان وبيئتة وبالاخرين ويتطلب ذلك ممارسة الانسان للعديد من الانشطة التى تساعدة علي مواجهة الحاجات الاساسية والثانوية

الخلاصة

تعتبر العلاقات البشرية هي القاسم المشترك بين العلوم الاجتماعية والعلاقات الاجتماعية

العلوم الاجتماعية والمواد الاجتماعية يتمثلان في احداث كثيرة تطالعنا بها وسائل الاعلام المسموعة _ المرئية والمكتوبة وهي تتمثل في بعض اجزائها في مجريات الحياة

عند ربط المواد الاجتماعية بالاحداث الجارية تظهر هنا اهمية المواد الاجتماعية فلا يجب ان ننسي ان هناك علاقة بين التاريخ والجغرافيا والتربية الوطنية وباقي المواد الاخرى لان المعرفة تتسم بالشمول

رابعا؛اوجة الاختلاف بين العلوم الاجتماعية والمواد الاجتماعية1في حد قدرة المادة العلمية؛

الفرق في الهدف

حجم المعرفة

مكان الدراسة

طبيعتها

الغاية من دراستها

القيم التي تظهرها

وفي النهاية

نستنتج اهمية الدراسات الاجتماعية وهي

الموضوع فى غاية الاهمية
جزاك الله كل خير
نرجو منكم المزيد
المادة يستعرضها د/ وسام بطريقة مفيدة
نرجوعرض باقى المقرر سن

:دعاء: جزاكم الله عنا خير

- التعريف:

- العلوم الاجتماعية هي مجموعة من المعارف التى جمعها الإنسان من دراساته فى التاريخ والجغرافيا والسياسة والاقتصاد والاجتماع والأنثروبولوجيا. العلوم الاجتماعية هى التى يختص بها الباحثون والعلماء لتطوير المعرفة فى ميادين التاريخ والجغرافيا والسياسة والاقتصاد والاجتماع والأنثروبولوجيا وهي ميادين من المعرفة تتعامل مع السلوك الاجتماعي للإنسان والمؤسسات الاجتماعية وتتمثل فى ثلاثة فروع هي التاريخ والجغرافيا والاقتصاد.

- الدراسات الاجتماعية فهى ذلك الجزء من العلوم الاجتماعية الذى يستخدم فى المدارس لأغراض تدريسية . فتعرف بأنها أجزاء العلوم الاجتماعية التى يتم اختيارها لتحقيق أهداف تدريسية معينة . فهي تكامل المعارف والخبرات التى تهتم بالعلاقات البشرية من أجل تحقيق تربية المواطنة. كما يتضح أن مصطلح الدراسات الاجتماعية شامل ولكنه محدد ويستخدم في التعليم المدرسي ليشير إلى المجال المعرفة الذي تقع علي عليه مسئولية إكساب الطلاب المهارة في فهم العلاقات البشرية ، وهذا يعني أن هذا المجال يختص بدراسة الإنسان وعلاقته ببيئته وغيره من الآخرين في البيئات الأخرى .

- الأهداف:

- العلوم الاجتماعية :تهدف الي المزيد من البحث والدراسة وتقديم حلول لمشكلات اجتماعية او اقتصادية تعاني منها المجتمعات وحلول مستقبلية تسهم في اسعاد البشرية. تدرس كمجال للتخصص علي المستوى الجامعي.

- الدراسات الاجتماعية: تهدف الي اعداد المواطن الصالح المشارك في عمليات التنمية القادر علي اصدار الاحكام. تدرس كمواد مهنية واختيارية بهدف اعداد التلاميذ للتخصص في هذه العلوم.

- المكونات:

ويمكن القول أن ترتبط العلوم الاجتماعية بالدراسات الاجتماعية بصفة عامة العلوم الاجتماعية هى الأصل فى وجود الدراسات ولذلك فإن مصدرهما ومحتواهما والأفكار والتعميمات المتعلقة بهما واحدة كما ان الاسس الاجتماعية تخطيط منهج الدراسات الاجتماعية تستمد بياناتها من العلوم الاجتماعية ذات فى المجتمع الصلة بالقيم والتراث والمشكلات القائمة والتغيرات الطارئة وكذلك فإن الأسس النفسية لتخطيط منهج الدراسات الاجتماعية تستمد بياناتها من العلوم لاجتماعية ذات الصلة الوثيقة بالتعليم والنمو وأساليب التدريس المختلفة.

:سلمت يداك:

السلام عليكم بارك الله بجهودكم المعطاء واعاني كثيرا من صعوبة في تحميل الملفات
اخوكم محب الحسين

كليه التربيه
جامعه الاسكندرية
الاسم/امنية فؤاد محمود محمد
الفرقة/الرابعه اساسي
الشعبه/دراسات اجتماعيه
رقم الجلوس/16

*عند اطلاعي علي مفهوم الدراسات الاجتماعيه استفادت منه كثير من الايجابيات ولم اجد اي سلبيات ومن الايجابيات :
اننا لابد ان نفرق بين مفهوم كلا من العلوم الاجتماعيه ومفهوم الدراسات الاجتماعيه لاننا لا نستطيع معرفه مفهوم الدراسات الاجتماعيه الا بعد معرفه مفهوم العلوم الاجتماعيه وعلمت ان:
1_ الدراسات الاجتماعيه هي جزء من العلوم الاجتماعيه
2_تستخدم الدراسات الاجتماعيه في المدارس وهي تهدف الي تربيه المواطن وتهتم بالعلاقات البشريه وعلاقه الانسان بالبيئه التي يعيش فيها
3_مفهموم الدراسات الاجتماعيه محدد وذلك لانه يستخدم في المدارس فقط علي عكس العلوم الاجتماعيه
الاكثر شمولا
4_تستخدم الدراسات الاجتماعيه لتحقيق الاهداف الدراسيه
5_ تهدف الي اعداد المواطن الصالح

وعلمت ايضا ان العلوم الاجتماعيه هي العلوم الاكثر شمولا فهي ثلاث علوم وهي التاريخ والجغرافيا والاقتصاد
العلوم الاجتماعية
والعلوم الاجتماعيه تمدنا بالحقائق والمبادئ أما الدراسات الاجتماعية فهي تزود الطلاب بمهارة اصدار القرارت
وفي النهايه استخلصت مفهوم للدراسات الاجتماعيه :
(هي جزء من العلوم الاجتماعيه التي تهتم بتربيه المواطن الصالح ومعرفه علاقه الانسان بالبيئه المحيطه به التي يعيش فيها فالدراسات الاجتماعيه تهتم بالعلاقات البشريه وهي الي تطبق في المدارس )

جامعة الإسكندرية.
كلية التربية.
قسم الدراسات الاجتماعية.
الفرقة / رابعة (4) أساسي
اسم الطالبة / سارة أحمد حسن إبراهيم.
رقم الجلوس/ 39
تحت اشراف / أ.د. هشام
د.وسام
لقد اضطلعت على موضوع طبيعة الدراسات الاجتماعية واهميتها واريد التعليق على مفهوم الدراسات الاجتماعية
اولا:- الايجابيات
1- تعتبر الدراسات الاجتماعية اساس التعلم .
2- تدعم الطالب المعلم على معرفة اصول العلم.
3- هذا الموضوع هو مدخل دراسة الدراسات الاجتماعية فهو لاغنى عنه في التدريس.
4- تم التفريق بين مفهوم الدراسات الاجتماعية والمواد الجتماعية وذلك افادني كثيرا.
5- لايمكن التعرف على الدراسات الاجتماعية بدون معرفة اصولها.
6- اعطاني فكره عامة علي العلوم الاجتماعية عامة وعلى الدراسات الاجتماعية خاصة.
ثانيا :- السلبيات
1- هذا المفهوم مختصر جدا للتعبير عن الدراسات الاجتماعية.
2- كذلك فأن هذا الموضوع استفاض في ذكر علاقة الدراسات الاجتماعية بالمواد الاخرى ولكن لم يتحدث عن الدراسات الاجتماعية كثيرا.
التعليق
ان دراسة الدراسات الاجتماعية دراسة ممتعة ومشوقة وترقى بالعقل البشري وليس كما يظن البعض انها تدنو بالفكر.

جامعة الاسكندرية
كلية التربية
الفرقة الرابعة - أساسي
شعبةدراسات اجتماعية

الاسم:- أمنية محمد السيد علي
رقم الجلوس : (17 )

تأمل ذاتى عن موضوع طبيعةالدراسات الاجتماعيةوأهميتها وتخطيطها وأهداف تدريسها :
* يوجد فرق بين المواد الاجتماعية والدراسات الاجتماعية من حيث :-
1- العلوم الاجتماعية تختص بتطوير المعرفةأما الدراسات الاجتماعية تدرس في المدارس بغرض تحقيق أهداف تدريسية
2- الدراسات الاجتماعية جزء من المواد الاجتماعية
3 - العلوم الاجتماعية تنقسم لثلاث علوم اخرى : تاريخ-جغرافيا-اقتصاد
4 - الدراسات الاجتماعية تحقق تربية المواطنة
5-تختص الدراسات الاجتماعية بدراسة القرارات التى تساعد على فهم المشكلات الرئيسية اليومية في حياة الأفراد
6- الدراسات الاجتماعية تزود الطلاب بمهارة اصدار القرارات

الاسم : نورهان محمد اسماعيل محمد
الشعبه : الدراسات الاجتماعية
الفرقه : الرابعه
رقم الجلوس : 94

عند رؤيتى لموضوع طبيعة الدراسات الاجتماعية واهداف تدريسها
استنتجت ان مفهوم العلوم الاجتماعية هو الاشمل والاعم ويندرج منه مفهوم الدراسات الاجتماعية والمواد الاجتماعية
ولكن هناك سلبيات وايجابيات للدراسات الاجتماعية
فمن ايجابياتها :
1- انها تساعد المتعلمين على نمو النقد والتحليل والمقارنه للظواهر المختلفه
2- تساعده على حل مشكلاته اليوميه من خلال دراسته للعديد من المشكلات فيها
3- تساعد على اعداد فرد ناجح ومواطن صالح فى المجتمع يستفاد به

لكن من السلبيات :
1- انه هناك من المعلمين من لم يقوموا بالتفرقه بين العلوم والمواد والدراسات الاجتماعية

والعلوم الاجتماعية هى تختص بدراسه العلاقات البشرية مع بعضها والدراسات علاقة الانسان بالبيئة فهناك تكامل بينهما واندماج

الاسم:دعاء سعيد ابوالفتوح السيد
الشعبة:رابعة اساسى دراسات اجتماعية
رقم الكشف:33
عند قراءتى للموضوع ادركت ان المعرفة الانسانية انواع منها العلون الاجتماعية
اما الدراسات الاجتماعية تختلف عن العلوم الاجتماعية فهى جزء منها وان هناك

[b]تكامل بين الدراسات الاجتماعية والعلوم الاجتماعية ليس فقط فحسب ولكن ايضا يشمل العلوم الانسانية
اذ ان جميعهما انشطة متعلقه بالانسان وسائر انجازاته .

لكن الاختلاف واضح بين العلوم الاجتماعية وغيرها من العلوم مثل العلوم الطبيعية سواء فى
المنهج او
التطور فالعلوم الانسانية تتسم بالثبات النسبى لانها تركز على الانسان بينما العلوم الطبيعية فانها فى تطور مستمر كذلك التركيز فى الدراسة يختلف فالعلوم الاجتماعية الانسان يعد محور الدراسة اما العلوم الطبيعية فالاشياء والطبيعة هما المحور الرئيسى......

اما عن التعريفات فلم ارى اى سلبيات بل هى ايجابية الى حد كبير اذن انها توكد على :
1. العلاقة الواضحة الصريحة بين العلوم الاجتماعية والدراسات الاجتماعية رغم الفرق بينهما.

2.ان العلوم الاجتماعية هى الاشمل والاعم فهى الاصل المشتق منه الدراسات الاجتماعية.

3.ان للدراسات الاجتماعية هدف وضع من اجله منهجها وهو تربية المواطن الصالح وغير ذلك من الاهداف.

4.ان العلوم العلوم الاجتماعية تشتمل معارف (علوم) الاقتصاد والسياسة والجغرافيا والتاريخ والانثروبولوجيا.

5.ان للدراسات الاجتماعية دور فى حل المشكلات التى نواجها فى الحياة اليومية اذ انها تزود التلاميذ بالمهارات اللازمة خاصة مهارات تنمية التفكير واتخاذ القرارات كى يصبح الفرد قادرا على اتخاذ القرارات الصائبة فى المستقبل اما العلوم الاجتماعية فهى تلك العلوم التى تزودنا بالحقائق والمبادئ وتهتم دائما بالتفسير والتركيب.


الفائدة المرجوة انى 1. وضعت تعريف خاص بى بالنسبة لمفهوم الدراسات الاجتماعية :
الدراسات الاجتماعية: هى مواد اشتقت من العلوم الاجتماعية يتم دراستها للطلاب بعد معالجتها بطريقة تربوية خاصة لتناسب مداركهم وتسير مع نموهم وتستخدم لتحقيق الاهداف التدريسية المنشودة .

العلوم الاجتماعية :فهى العلوم الاصولية الاساسية (التاريخ والجغرافيا والاقتصاد)والتى تهتم بالتركيب والتفسير ويدرسها الكبار ليتسع افاقهم .

2. ادركت اهمية العناية بمقررات الدراسات الاجتماعية وخاصة لانها مقرر اجبارى على طلاب المرحلة الاساسية فلابد من استغالها بطريقة تساعد على تنمية المهارات الخاصة للطلاب خاصة
( المهارات الاجتماعية , مهارات التفكيروالتامل )

يجب الاشارة الى الفائدة المرجوة من دراسه الدراسات الاجتماعية اوجزها فيما يلى :
أهمية الدراسات الاجتماعية فى الحياة اليومية :
تتسم الدراسات الاجتماعية بطبيعة خاصة فى أنها تربط بين البعدين الزمانى والمكاني، كما أنها تتميز عن باقي المواد الدراسية بطبيعة اجتماعية كما هو واضح من مسماها ، كل هذا جعلها بيئة خصبة فى أن تسهم بدور أكبر فى إعداد جيل من الناشئة ليكونوا أفرادا نابغين فى المجتمع الذى يعيشون فيه ، وتعريفهم بحقائق التطورات الاجتماعية والاقتصادية والثقافية بالبيئات الحضارية المختلفة داخل مجتمعهم والمجتمعات الأخرى .
وإذا كان لجميع المواد الدراسية بعض الأهداف التربوية ذات الصبغة الاجتماعية إلا أن الطبيعة الاجتماعية للدراسات الاجتماعية فرضت عليها القيام بالنصيب الأوفر فى تحقيق هذه الأهداف ، وهذا يرجع إلى الأهمية الخاصة للدراسات الاجتماعية بين المواد والمناهج الدراسية فى مرحلة التعليم الابتدائي والإعدادي وذلك كما يلي :
1- تعتبر الدراسات الاجتماعية منبع التعلم الاجتماعى والتربية الاجتماعية والتى يمكن من خلالها دخول الفرد المتعلم إلى الحياة الاجتماعية باكتسابه عادات وتقاليد مجتمعه.
2- تساعد المتعلم على التبصر بوضعه فى الزمان ( من خلال دراسة التاريخ ) والمكان ( من خلال دراسة الجغرافيا ) الذى يعيش فيه ، ودراسة الحاضر فى الماضي القريب والبعيد بقصد تلمس مؤشرات وإسهامات الماضي فى تشكيل الحاضر والسعي إلى الاستفادة من الماضي والحاضر معا فى استشراف المستقبل بجعله أكثر قبولا وتطورا.
3- تزيد من اهتمام المتعلمين بكثير من المشكلات الاجتماعية والاقتصادية والسياسية الحاضرة والاتجاه نحو المشاركة الواعية فيما يواجه المجتمع من مشكلات وتحديات.
4- تساعد على فهم الضوابط الاجتماعية من خلال التعرض لدراسة النظم الحكومية وقوانين الهيئات والمؤسسات الاجتماعية والتعرف على عادات وتقاليد وقيم المجتمع المتعارف عليها .
5- تساعد على تنمية مهارات التفكير العلمي ومساعدة المتعلمين على فهم التعميمات القائمة على الاستدلال وفرض الفروض العلمية .
6- تنمية الحاسة الاجتماعية والسلوك الاجتماعى السليم للمتعلمين وتقدير كفاءتهم وحقوقهم ومشاركتهم فى شعورهم وتعميق روح التآخي والتعاون فيما بينهم وتحمل المسئولية والاعتماد على النفس وضبطها .
7- تساعد على فهم فكرة التفاهم الدولي وتنمية النظرة العالمية التى تقوى روح التضامن مع الآخر .
8- تؤكد على نظام القيم الاجتماعى فى المجتمع وتعمل على تمثله قولا وعملا.
9- تؤكد على دور التربية فى حل الكثير من مشكلات البيئة والمحافظة علي توازنها والتعرف على مواردها وترشيد استخدامها .
10- تعمل على تمكين المتعلمين من إدراك وتقدير الأدوار التى قامت بها الشخصيات الوطنية فى الماضى والحاضر وتأثيرها الحضارى وتعاونها فى حل المشكلات السياسية والاقتصادية ومناصرة الشعوب التى تطالب بحقوقها من أجل نيل الاستقلال والحرية .
11- تنمى قدرة المتعلمين على النقد والتحليل والمقارنة ووزن الأدلة وإصدار واتخاذ القرارات والأحكام الايجابية بعيدا عن التعصب والتحيز

[b]جامعة الاسكندرية
كلية تربية
هبه محمد عجمى ياقوت
رقم الجلوس:-99
الفرقة الرابعة
دراسات اجتماعية"تعليم اساسى"

من خلال قراتى لهذا الموضوع استنتجت منه وتعلمت ما يلى:-
1-العلوم الطبيعية :

تتضمن علوم الطبيعة التى تهتم بدراسة الظاهرات الطبيعية ، ومن هذه العلوم ( الفيزياء والكيمياء والجيولوجيا والفلك ) كما تتضمن العلوم البيولوجية كالحيوان والنبات والبيولوجى .

2-العلوم الاجتماعية :

هى تلك العلوم التى تختص بدراسة أصل وتاريخ الإنسان ، والتنظيمات والتطورات التى تطرأ على المجتمع البشرى ، وبصفة خاصة تدرس هذه العلوم الإنسان فى علاقاته بالآخرين .

3-وهناك اتجاه يميل إلى دمج العلوم الإنسانية مع العلوم الاجتماعية على اعتبار أن الإنسانيات تدخل فى مجال الاجتماعيات ، وبناء على ذلك فإن تصنيف العلوم يقوم على أساس علوم طبيعية وعلوم اجتماعية فقط ، فتهتم العلوم الطبيعية بصفة مباشرة بالظاهرات والأحداث الطبيعية ، بينما تهتم العلوم الاجتماعية بدراسة أنشطة ومنجزات الإنسان . وهذان الصنفان من العلوم يختلفان تمام الاختلاف فى بعض النواحي .


4-تعتبر الدراسات الاجتماعية من أكثر ميادين المنهج الدراسي حداثة ولكنها تعتبر فى الوقت ذاته من أكثرها غموضاً لدى الكثير من الناس ، ويمكن إرجاع ذلك إلى عدم الفهم الواضح لحقيقة العلاقة بين العلوم الاجتماعية والدراسات الاجتماعية .

5-الدراسات الاجتماعية فهى ذلك الجزء من العلوم الاجتماعية الذى يستخدم فى المدارس لأغراض تدريسية ليشير إلى المجال المعرفة الذي تقع علي عليه مسئولية إكساب الطلاب المهارة في فهم العلاقات البشرية ،.
والعلوم الاجتماعية هي ميادين من المعرفة تتعامل مع السلوك الاجتماعي للإنسان والمؤسسات الاجتماعية وتتمثل فى ثلاثة فروع هي التاريخ والجغرافيا والاقتصاد أما الدراسات الاجتماعية فتعرف بأنها أجزاء العلوم الاجتماعية التى يتم اختيارها لتحقيق أهداف تدريسية معينة
فى العلوم الاجتماعية نجد أن العلماء الاجتماعيين يكونون أكثر تخصصاً فى علومهم كما أنهم يقومون بعملية اختيار الموضوعات التى يتناولونها بالدراسة ، ولا تهتم هذه الموضوعات بالنفعية المباشرة لأعمالهم . دور هؤلاء العلماء فى ميدان العلوم الاجتماعية ، يتمثل فى التركيب والتفسير أكثر من التطبيق والتحليل ،العلوم الاجتماعية تزودنا بالحقائق والمبادئ الهامة أما الدراسات الاجتماعية فإنها تكسب الطلاب فى المدارس المهارة فى إصدار القرارات .

الاسم: بسمة القمر احمد
الشعبة : دراسات اجتماعية
رقم الكشف27
الفرقة: الرابعة
ل ذاتى عن موضوع طبيعةالدراسات الاجتماعيةوأهميتها وتخطيطها وأهداف تدريسها :
هناك بعض الايجابيات والسلبيات عن هذا الموضوع:

من هذه الايجابيات:
- ان العلوم الاجتماعية تقوم بدراسة الانسان فى علاقة تعامله مع غيره
-اما المواد الاجتماعية فهى جزء من العلوم الاجتماعية وهذا( بالنسبة للمفهوم)
- ام من حيث الاهداف فالمواد الاجتماعية تهدف الى اعداد المواطن الصالح
-اما العلوم الاجتماعية تهدف الى المزيد من البحوث والدراسة
اما السلبيات :
- ان المواد الاجتماعية حجم معرفتها صغير
ان المواد الاجتماعية والدراسات الاجتماعية من حيث التعريف لم تشتمل على مفهوم كاملوواضح

كلية التربية
جامعة الاسكندرية
الاسم:كريستينا حبيب محبوب
الشعبة:دراسات اجتماعية
الفرقة:الرابعة
من قراءتى لموضوع طبيعة الدراسات الاجتماعية اتضح لى :
1- ان هناك فرق بين مفهوم كلا من الدراسات الاجتماعية والعلوم الاجتماعية حيث ان العلوم الاجتماعية هى احدى ميادين المعرفة الكبرى
اى هى الميدان الاوسع الذى يدرس علاقة الانسان بالانسان الذى يعيش معه وعلاقته بالبيئة الذى يحيا بها
اما الدراسات الاجتماعية هى المجال الاصغر المشتق من العلوم الاجتماعية ولكنها تقدم للطالب معدلة لتناسب مستوى فكره
2- بالرغم من هذا الاختلاف لكن هناك علاقه وثيقة بينهم حيث ان العلوم الاجتماعية هى المصدر الاساسى لمحتوى الدراسات الاجتماعية
اى ان العلاقه بيبنهم هى علاقة الكل بالجزء المشتق منه
3-وكل منهما لهما نفس الاهتمام حيث انهم يركزوا على العلاقة بين الانسان وبيئته وبين الانسان وغيره من البشر الذى يعيش معهم
4- واخيرا من اطلاعى على طبيعة الدراسات الاجتماعية وجدت ان لها اهميه كبيرة فى مجال التربية حيث انها تساعد المتعلمين على حل كثير
من المشكلات المعاصرة وتعمل على تاكيد دور التربية فى حل هذة المشكلات.