شرح درس (التدخل الاجنبي في مصر) للصف الثالث الأعدادي الفصل الدراسي الأول

مقدمة
تمهيد:

رحب ولاة مصر بعد محمد على بالأجانب وأدي ضعف الولاه إلى زيادة التدخل الأجنبي الذي أخذ صورا متعددة.
شرح درس (التدخل الاجنبي في مصر) للصف الثالث الأعدادي الفصل الدراسي الأول Ik240g01

شرح درس (التدخل الاجنبي في مصر) للصف الثالث الأعدادي الفصل الدراسي الأول Ik240g01

النقاط التاريخية في هذا الدرس:

الامتيازات الأجنبية
المحاكم المختلطة
مشروع حفر قناة السويس
- أهم شروط امتياز حفر قناة السويس
- معارضة تركيا وإنجلترا للمشروع
- مجهودات المصريين في حفر القناة
- النزاع بين إسماعيل والشركة
- افتتاح القناة
- بيع أسهم مصر في القناة 1875م

الديون

أ- الديون والتدخل الأجنبي
- صندوق الدين
- المراقبة الثنائية
- لجنة التحقيق
ب- الوزارة المختلطة ( الأوروبية )
جـ- التدخل الأجنبي وعزل إسماعيل

</LI>

الامتيازات الأجنبية:
هي تسهيلات منحتها الدولة العثمانية لرعاية بعض الدول المقيمين في ولاياتها ومنها مصر وذلك بهدف تشجيعهم على الإقامة والتجارة واستثمار أموالهم. وتكفلت الدولة العثمانية بالمحافظة على أرواحهم وأموالهم ومنحتهم حق الرجوع إلى قناصلهم في شئونهم التجارية والشخصية ومنازعاتهم المدنية.
تطور الامتيازات الأجنبية:

إبان قوة الدولة العثمانية:

حققت الامتيازات الهدف من منحها لرعايا الدول الأوربية حيث ساعدت على حدوث الرواج الاقتصادي المطلوب.

عندما ضعفت الدولة العثمانية:

أصبحت هذه الامتيازات تمثل خطرا حيث سمحت للأوربيين بالتدخل في شئون الدولة.

في عهد إسماعيل :

تضاعف خطر الامتيازات حيث زادت سلطة القناصل بسبب تدفق الأجانب إلى مصر بأعداد كبيرة وقد عملوا كموظفين وصحفيين وتجار وصيارفة وامتلكوا الأراضي والعقارات والمدارس والمستشفيات.

المحاكم القنصلية :

أصبحت تنظر في الجرائم التي يرتكبها الأجانب ضد المصريين وتفصل في القضايا التي يرفعها الأجانب ضد الشعب المصري والحكومة المصرية. وكانت أحكامها لا تستأنف إلا في الخارج مما دفع المصريين إلي التنازل عن حقوقهم.

وهكذا أدت الامتيازات إلى ضياع حقوق المواطنين وهيبة الدولة .

سؤال:

كيف تطورت الامتيازات الأجنبية؟

المحاكم المختلطة 1875م:
الهدف منها:

أراد إسماعيل التخلص من مساوئ الامتيازات الأجنبية وإصلاح نظام القضاء فاتفق مع الدول الأجنبية على إنشاء المحاكم المختلطة عام 1875م وكان معظم قضاتها من الأجانب.

تشكيلها واختصاصها:

تم تشكيلها من قضاة مصريين وأجانب ( معظمهم من الأجانب ) للفصل في:

القضايا المدنية والتجارية بين الأجانب بعضهم وبعض وبينهم وبين المصريين.
المنازعات بين الأجانب والحكومة المصرية ( تسري أحكامها على الحكومة ).

ظلت القضايا الجنائية من اختصاص المحاكم القنصلية

مساوئها:

لم تقلل المحاكم المختلطة من خطر الامتيازات الأجنبية بل ساعدت على التغلغل في القضاء والتشريع المصري.
كانت تنحاز للأجانب وتنكر حقوق المصريين.

التخلص منها:

تخلصت مصر من هذه المحاكم بالاتفاق مع الدول صاحبة الامتيازات وذلك في مؤتمر مونترو بسويسرا عام 1937م وذلك على إلغائها بعد فترة انتقال مدتها اثني عشر عاما أي ألغيت نهائيا عام 1949م وأصبح الأجانب يخضعون لأحكام القضاء المصري.

مشروع حفر قناة السويس:

عرض فرديناند ديليسبس الفرنسي على صديقه حاكم مصر سعيد باشا مشروع حفر قناة تربط البحرين الأحمر والمتوسط، فوافق سعيد على إنشاء شركة تقوم بالحفر ومنحها حق الامتياز في يناير 1856م.

شرح درس (التدخل الاجنبي في مصر) للصف الثالث الأعدادي الفصل الدراسي الأول Ik243g01

أهم شروط امتياز حفر قناة السويس:

تمنح الشركة حق الانتفاع بالقناة لمدة 99 عاما ابتداء من تاريخ افتتاحها للملاحة ثم تصبح بعدها ملكا للحكومة المصرية .
تتعهد الشركة بحفر ترعة للمياه العذبة تستمد مياهها من النيل قرب القاهرة ( ترعة الإسماعيلية ) ويكون للشركة تحصيل اجر ممن ينتفعون بهذه المياه.
تتنازل الحكومة للشركة عن كل الأراضي التي تراها ضرورية لحفر القناة والترعة العذبة.
تقدم الحكومة المصرية أربعة أخماس العمال اللازمين لتنفيذ المشروع.
تتقاضى الشركة رسوم مرور في القناة على المسافرين والبضائع.
تحصل الحكومة المصرية على 15 % من أرباح الشركة.

كانت هذه الامتيازات تمثل شروطا ظالمة للمصريين. فكلها لصالح الشركة بسبب طول مدة الانتفاع (99 عاما) ودفع الفلاحين ضريبة على أراضيهم من الترعة التي حفرها المصريون أنفسهم وتنازل الحكومة عن الأراضي للشركة وتقديم أربع أخماس العمالة كلها شروط ظالمة في مقابل نسبة ضئيلة من الأرباح وهي 15 %.

معارضة انجلترا وتركيا للمشروع:

عارضت انجلترا مشروع القناة خوفا من تغلغل النفوذ الفرنسي في مصر وتهديده لطرق مواصلاتها في الهند لذلك طلبت من السلطان العثماني عدم الموافقة على مشروع بحجة أن له نتائج خطيرة على مصر وتركي.ا
عندما فشل ديليسبس في الحصول على موافقة السلطان لجأ إلي تكوين الشركة وطرح أسهمها للبيع وكان عددها أربعمائة ألف سهم اشترى منها سعيد 177,642 سهما. وبذلك تكون مصر ثانية دول العالم بعد فرنسا امتلاكا لأسهم شركة قناة السويس.

جهود المصريون في حفر القناة:

في ابريل 1859م بدأ العمل في حفر القناة من جهة الشمال وقد تحمل المصريون مشقة عمليات الحفر حيث كانوا يعملون بالسخرة حيث يجبرون على العمل طوال اليوم في ظروف قاسية ويتعرضون للجوع والمرض وقسوة الأحوال الجوية فمات الكثير منهم.
أثار ذلك السخط داخل البلاد وخارجها وقد استغل الانجليز والمعارضون للمشروع ذلك ونددوا بأعمال الشركة ومع ذلك ظل سعيد باشا متحمسا للشركة حتى وفاته عام 1863م.

شرح درس (التدخل الاجنبي في مصر) للصف الثالث الأعدادي الفصل الدراسي الأول Ik243g03

النزاع بين إسماعيل والشركة:

عندما تولى إسماعيل الحكم بعد وفاة سعيد عام 1863م قال عبارته الشهيرة ( أريد القناة لمصر لا مصر للقناة ) ولتحقيق ذلك طالب الشركة بما يلي:

تخفيض عدد العمال الذين يعملون بالسخرة.
أن تعيد الشركة الأراضي التي أخذتها في عهد سعيد للحكومة المصرية.

عندما رفضت الشركة الاستجابة إلي هذه المطالب أضطر إسماعيل إلي تحكيم الإمبراطور الفرنسي نابليون الثالث الذي حكم حكماً ظالماً وهو أن تدفع مصر للشركة مبلغ ثلاثة ملايين ونصف مليون جنيه مصري تقريبا مقابل أن تمتنع الشركة عن السخرة وأن تعيد الترعة العذبة والأراضي التي حول القناة للحكومة المصرية.
دفع إسماعيل المبلغ المطلوب ولكن نابليون الثالث سعى لدى السلطان العثماني ( الباب العالي) للحصول على موافقته لاستئناف العمل بالمشروع عام 1866 وبالفعل استؤنف العمل في حفر القناة.
افتتاح القناة ( 17 نوفمبر 1869م ):

أقام إسماعيل حفلات افتتاح القناة في 17 نوفمبر 1869م ودعا إليها ملوك وملكات وأمراء أوروبا ومن اجل رفاهية ضيوفه:

قام بتشييد قصر فخم على شاطئ بحيرة التمساح عند الإسماعيلية.
أنشأ طريقا من القاهرة إلى أهرامات الجيزة.
أقام دار الأوبرا بالقاهرة.
أنفق حوالي مليون ونصف جنيه مصري على هذه الاحتفالات.

شرح درس (التدخل الاجنبي في مصر) للصف الثالث الأعدادي الفصل الدراسي الأول Ik243g04

بيع أسهم مصر في القناة عام 1875م:

نتيجة سوء الحالة المالية في مصر اضطر إسماعيل إلى عرض أسهم مصر في شركة القناة للبيع.
انتهزت انجلترا الفرصة وقامت بشراء أسهم مصر بحوالي أربعة ملايين من الجنيهات وبذلك أصبح لها اليد العليا في القناة وزاد تدخلها في شئون البلاد وكان ذلك هي الخطوة الأولى نحو الاحتلال الانجليزي لمصر.

الديون:

بالرغم من الإصلاحات العديدة التي حققتها مصر في عهد محمد على خلال النصف الأول من القرن التاسع عشر إلا أن حكومته لم تلجأ للاستدانة وذلك نتيجة لسياستها المالية الحكيمة.
بدأ خلفاء محمد علي في الاستدانة حيث كان سعيد أول من فتح باب الاستدانة في مصر بسبب بذخه وترفه ثم جاء إسماعيل وغرق في الاستدانة ونتج عن ذلك أزمة مالية أستغلها الأجانب في التدخل في شئون مصر.
أسباب الأزمة المالية في عهد إسماعيل:

كثرة نفقات إسماعيل الشخصية وحبه لحياة البذخ والترف وإنفاقه الكثير على مشروعات التوسع في إفريقيا وإقامة القصور والحدائق وإقامة الحفلات مثل حفل افتتاح قناة السويس.
كثرة هداياه إلي السلطان العثماني وحاشيته كرشوة للحصول على فرمان 1866م ليجعل وراثة العهد في أكبر أبنائه. وفرمان 1867م الذي بمقتضاه حصل على لقب خديوي ( كلمة فارسية معناها الأمير العظيم ).
التعويضات التي دفعها لشركة القناة استجابة لحكم نابليون الثالث.
الفوائد العالية على القروض بالإضافة إلى العمولات والسمسرة وغيرها.
تنفيذ مشروعات داخلية كبرى مثل إتمام حفر قناة السويس وشق الترع والمصارف وبناء المدارس ومد خطوط السكك الحديدية.

كل ذلك في وقت لم تكن موارد مصر الحقيقية تسمح بهذا الإنفاق الكبير

الديون والتدخل الأجنبي:

كان من نتائج الديون وفوائدها الباهظة اضطراب حالة مصر المالية مما أدى إلى التدخل الأجنبي في شئون البلاد.
أ- صندوق الدين العام:

بسبب قلق الدائنين على مستحقاتهم المالية وعجز إسماعيل عن سدادها وافق على طلبات الدائنين بإنشاء صندوق الدين العام للإشراف على تسديد الديون إلى أصحابها.
ب- المراقبة الثنائية:

بعد إنشاء صندوق الدين العام ونتيجة لضغط كل من انجلترا وفرنسا استجاب إسماعيل لطلبها في فرض رقابة مالية على مصر وقام بتعيين مراقب انجليزي للإيرادات وآخر فرنسي للمصروفات وقد عرف ذلك النظام بالمراقبة الثنائية.
جـ - لجنة التحقيق ( أبريل 1878م ):

عجزت الحكومة في ظل المراقبة الثنائية عن تسديد الديون مما أضطر الخديوي إسماعيل على تشكيل لجنة أوروبية لدراسة أحوال البلاد المالية. وقد وافق الخديوي إسماعيل على مطالب هذه اللجنة وهى :

أن يتنازل الخديوي إسماعيل على سلطته لوزارة مسئولة عن الحكم.
أن يتنازل الخديوي والأمراء عن أملاكهم للدولة نظير مخصصات مالية قررتها اللجنة لهم.

الوزارة المختلطة ( الأوروبية ):

استجاب الخديوي إسماعيل لآراء لجنة التحقيق وتنازل عن سلطته المطلقة إلى وزارة مسئولة وضغطت انجلترا وفرنسا على الخديوي وأجبرته على تعيين نوبار باشا المعروف بميوله للأجانب رئيسا للوزارة وتعيين وزيرين أجنبيين أحدهما انجليزي للمالية والآخر فرنسي للأشغال
أهم النتائج التي ترتبت على الوزارة الأوروبية :

استياء جميع طوائف الشعب لأنها أخذت تعمل لصالح الأجانب.
اشتدت الحركة الوطنية الرافضة للتدخل الأجنبي في مصر.
اتجه إسماعيل نحو الحركة الوطنية لاسترداد سلطاته المسلوبة فكلف محمد شريف باشا بتأليف وزارة مصرية خالصة مهمتها وضع لائحة أساسية ( دستور ) يقر مبدأ مسئولية الوزارة أمام مجلس شورى النواب.

التدخل الأجنبي وعزل إسماعيل:

غضبت انجلترا وفرنسا لعدم وجود وزراء أجانب في الوزارة الوطنية واعترضتا على اللائحة الأساسية مما
زاد الخلاف بينها وبين إسماعيل والوزارة الوطنية التي شكلها لذلك طلبت انجلترا وفرنسا من السلطان العثماني عزل إسماعيل واستجاب السلطان واصدر فرمان عام 1879م بعزل إسماعيل وتوليه ابنه توفيق الحكم.

شرح درس (التدخل الاجنبي في مصر) للصف الثالث الأعدادي الفصل الدراسي الأول 756577

شرح درس (التدخل الاجنبي في مصر) للصف الثالث الأعدادي الفصل الدراسي الأول 547545

*********************************
ممتاز جدا يا أستاذة إسراء موضوعك لاقي إعجاب الكثيرين
ونرجو منك المزيد

**************************

شرح درس (التدخل الاجنبي في مصر) للصف الثالث الأعدادي الفصل الدراسي الأول 708417

شرح درس (التدخل الاجنبي في مصر) للصف الثالث الأعدادي الفصل الدراسي الأول 708417

شرح درس (التدخل الاجنبي في مصر) للصف الثالث الأعدادي الفصل الدراسي الأول 392790

شرح درس (التدخل الاجنبي في مصر) للصف الثالث الأعدادي الفصل الدراسي الأول 751700

اشكركم دكتور وسام علي ردكم الاكثر من رائع واتمني من الله دائما ان اقدم كل مفيد لاعضاء منتدانا الكرام واخواتي الطلبة والطالبات واكون عند حسن ظنكم وحسن ظن الجميع
وتقريبا كل مدرسة نبوية موسي مدرستي في التربية العملية قد عرفت مننداكم وسجلت فيه ايضا و ذلك لانني ارشدتهم الي ماهو موجود في منتداكم من قسم المواد التعليمية المفيد لهم
وفقكم الله دائما لكل خير استاذنا الفاضل

» شرح درس (الجمهورية الاثيوبية) للصف الثالث الأعدادي الفصل الدراسي الأول
» شرح درس (المظاهر الحضارية في عهد إسماعيل) للصف الثالث الأعدادي الفصل الدراسي الأول
» شرح درس (مصر والمنظمات العربية والأقليمية) للصف الثالث الأعدادي الفصل الدراسي الثاني
» شرح درس (الاطار الطبيعي لقارة افريقيا) للصف الثالث الأعدادي الفصل الدراسي الأول
» شرح درس (الثورة العرابية) للصف الثالث الأعدادي الفصل الدراسي الثاني