مهارة التهيئة فى التدريس

الاسم: ايمان صلاح كامل محمد
الفرقة :الثانية
الشعبة: تاريخ
رقم الجلوس:22



J[color:2af7=green] ما المقصود بالتهيئة
التهيئة هي كل ما يقوله المعلم أو يفعله بقصد إعداد التلاميذ للدرس الجديد بحيث يكونون فى حالة ذهنية وانفعالية وجسمية قوامها التلقي والقبول 0

J كيف تتم التهيئة ذهنيا وانفعاليا وجسميا
- فالتهيئة ذهنيا هي إعداد ذهن الطفل لتلقى وقبول الدرس الجديد فعلى المعلم أثناء تخطيطه للدرس أن يقوم بتحليل المهمة ( الموضوع ) وبالتالي على المعلم في بداية الدرس أن يطمئن أن التلميذ ملم بالخبرات السابقة والتي ذات صلة بالدرس وتفيده في الدرس الجديد أو المهمة الجديدة 0
- والإعداد الانفعالي بمعنى أن يكون لدى الطفل الدافع لتلقى المهمة الجديدة وعلى المعلم جذب انتباه الأولاد فالإعداد الانفعالي هو السيطرة على مشاعر التلميذ وضمان تفاعله مع المدرس0
- إما التهيئة الجسمية فعلى المدرس عند دخوله الفصل أن يتخيل نفسه مكان التلاميذ فمثلا :-
لو التلميذ يجلس أمام شباك مكسور
- أو يجلس علي تخته غير مريحة
J 0ما الفرق بين التهيئة والتمهيد 0
التمهيد هو الجزء الذهني أى الإعداد الذهني وينحصر في المادة العلمية فقط من حيث من حيث التسلسل المنطقي لها أما التهيئة فهي تشمل بالإضافة الى ذلك الناحية الانفعالية الجسمية 0


[color=green]J أهداف التهيئة[/color]
1- تركيز انتباه التلاميذ 0
2- خلق أطار مرجعي لتنظيم الأفكار والمعلومات 0
J أنواع التهيئة
1- التهيئة الترجيحية
وتستخدم لتوجيه انتباه التلاميذ نحو دراسة موضوع جديد
2- التهيئة الانتقالية :-
وتستخدم لتسهيل الانتقال بشكل تدريجي من مادة الى مادة جديدة أو من نشاط تعليمي الى نشاط أخر ( داخل نفس الدرس أو الموضوع )
3-التهيئة التقويمية :-
وهنا يستخدم المعلم التقويم كتهيئة للدخول في موضوع جديد
التقويم : هي استخدام التقويم كتهيئة ( ذهنيه ) للدخول في موضوع جديد
[center]

بارك الله فيكم