تعريف التدريس (فيديو جديد) والفرق بين التدريس والتعليم والتعلم فيديو ومقال مرجعي

تعريف التدريس (فيديو جديد) والفرق بين التدريس والتعليم والتعلم فيديو ومقال مرجعي 547545

Teaching Definition تعريف التدريس(فيديو جديد)
علي الرابط
https://www.youtube.com/watch?v=hLmCb7HQBMM

ـ التدريس :
* عرف غانم (1995م) التدريس على أنه "تلك العملية التي يقوم بها المدرس بدور المرشد
والمدرس والمعد للبيئة التعليمية وللمواد وللخبرات التعليمية التي يكون فيها المتعلم حيوياً ونشطاً وفاعلاً" (ص 134) .
* أما كوثر كوجك فذكرت تعريف ستيفن كوري Stephen Cory للتدريس حيث عرفه بأنه "عملية متعمدة لتشكيل بيئة الفرد
بصورة تمكنه من أن يتعلم القيام بسلوك
محدد أو الاشتراك في سلوك معين , وذلك تحت شروط محددة أو كإستجابة لظروف محددة" (ص102) .
* ـ ذكر زيتون (2001م) (ص54-55) أن التدريس يندرج تحت ثلاث عمليات أساسية :
* الأولى : عملية التصميم .. "التخطيط" ويتم بمقتضاها تنظيم مدخلات التدريس
في صورة خطة تدريسية بشكل معين لتحقيق أهداف تعليمية محددة .
* الثانية : عملية التنفيذ : ويتم فيها تطبيق هذه الخطة واقعياً في الفصول الدراسية .
* الثالثة : عملية التقويم : ويتم فيها الحكم على مدى تحقيق نظام التدريس لأهدافه .

* ـ التعليم :
* عرفه غانم (1995م) بقوله "نشاط يهدف إلى تحقيق التعلم ويمارس بالطريقة
التي يتم فيها احترام النمو العقلي للطالب وقدرته على الحكم المستقل وهو يهدف إلى المعرفة والفهم" (ص 134) .
* أما الخلايلة واللبابيدي (1990م) فقد عرفاه بقولهما : "هو مجرد مجهود شخصي
لمعونة شخص آخر على التعلم .. والتعليم عملية حفز واستثارة لقوى المتعلم العقلية
ونشاطه الذاتي وتهيئة الظروف المناسبة التي تمكن المتعلم من التعلم , كما أن التعليم الجيد
يكفل انتقال أثر التدريب والتعلم وتطبيق المبادئ العامة التي يكتسبها المتعلم على مجالات أخرى ومواقف متشابهة" (ص 10) .

* ـ الفرق بين التدريس والتعليم :
* تحدث عنه زيتون (2001م) (ص 56) فكان مما ذكره : عادة مايطلق التربويون الغربيون لفظة Instruction ( وترجمتها الشائعة هي التعليم ) على عملية التدريس Teaching عندما يمكن اخضاعها للضبط والتوجيه, وبذلك فهم يفرقون بين لفظة التدريس ولفظة التعليم, فيعتبرون التدريس لفظة عامة تشير إلى أي موقف تعليمي يمر به الفرد ويتعلم منه شيئا", سواء أكان الموقف مقصوداً وخاضعاً للضبط والتوجيه من قبل المعلم أو الطالب أم لا، فالفرد قد يتلقى تدريساً في أحد المساجد من خلال سماعه خطبة الجمعة مثلاً, وهو موقف تدريسي غير خاضع عادة للضبط والتوجيه والتحكم , كما أنه قد يتلقى تدريساً من خلال الحاسوب وهو موقف يمكن التحكم فيه فكلا الموقفين يعتبر تدريساً, غير أن لفظة التعليم لا تطلق إلا على مواقف التعليم الخاضعة للضبط والتوجيه فقط , كحال موقف التعليم بالحاسوب، فالتعليم في نظرهم حالة خاصة من حالات التدريس .
وأضاف على ذلك يحيى والمنوفي ( 1998م) (ص 17) أن التعليم لا يؤدي إلى التدريس بينما العكس صحيح, كما أن التدريس مفهوم أعم وأشمل من التعليم .

* ـ التعلم :
* عرفه فاروق فهمي ومنى عبد الصبور (2001م) بأنه "تغير في البنية المعرفية للمتعلم كمياً بتراكم الخبرات والمعلومات وكيفياً بالتفاعل المستمر بين مكوناتها, ولاكتساب معنى جديد لابد أن يتكامل هذا المعنى مع المعاني التي سبق للفرد تعلمها بحيث تشكل أو تعطي علاقات جديدة" (ص 88) .
* وذكر الشرقاوي (1991م) تعريفاً للتعلم من وجهة نظر أوزوبل "هو عملية إحداث علاقات وارتباطات بين المعلومات الموجودة بالفعل في البناء المعرفي للمتعلم وما يقدم له من معلومات جديدة" (ص 189) .
* ويعرفه الدكتور أنور الشرقاوي (1991م) على أنه "عملية تغير شبه دائم في سلوك الفرد لا يلاحظ بشكل مباشر ولكن يستدل عليه من السلوك ويتكون نتيجة الممارسة كما يظهر في تغير الآداء لدى الكائن الحي" (ص 26) .

* ـ الفرق بين التدريس والتعلم :
* ذكرت كوثر كوجك (1997م) (ص 100-101) الفرق بأن التدريس وسيلة إتصال وتفاهم بين طرفين , أي أنه لابد من وجود مرسل ومستقبل بطريقة معينة , وعن طريق وسيط معين, بمعنى أننا لا يمكننا القول أن مدرساً قام بعملية تدريس ناجحة إذا لم يوجد من يتعلم منه شيئاً, فنحن لا نستطيع اتحدث عن التدريس دون التحدث في الوقت نفسه عن التعلم .
ولكن العكس غير صحيح, بمعنى أن التعلم لا يتوقف حدوثه على التدريس, فهناك شياء كثيرة مما نتعلمه في حياتنا إنما نتعلمه من الحياة نفسها وبالتجربة والخطأ أو بالصدفة, وقد نتعلم أشياء ضارة أيضاً .
والتدريس يتم بوعي وبتعمد وبناء على تخطيط مسبق .
* ـ المراجع :
1- الخلايلة , عبد الكريم واللبابيدي, عفاف .. طرق تعليم التفكير للأطفال ,ط1 , عمَان : دار الفكر , 1990م .
2- زيتون , حسن حسين .. تصميم التدريس رؤية منظومية , ط 2 , القاهرة : عالم الكتب,1421ه/2001م .
3- غانم , محمود محمد . التفكير عند الأطفال تطوره وطرق تطويره , ط 1 , عمَان : دار الفكر , 1416ه/1995م .
4- فهمي , فاروق وعبد الصبور , منى . المدخل المنظومي في مواجهة التحديات التربوية المعاصرة والمستقبلية, ط 1 , القاهرة : دار المعارف , 2001م .
5- كوجك , كوثر حسين . اتجاهات حديثة في المناهج وطرق التدريس ,ط 2,القاهرة :عالم الكتب,1997م .

كلية التربية

الاسم :-نسمة محمد سعد محمود
الشعبة:- دراسات اجتماعية
الفرقة :-الثانية اساسى
رقم الكشف:-58

*من وجهت نظرى أن هذا الفيديو مفيد جدا*

ساعدنى على حضور المحاضرة في اى وقت اريد

واراجع ما تم اخذه فى اى وقت اريد

بسم الله الرحمن الرحيم

ان هذا الفيديو مفيد جدا للطلاب وللمعلمين ويمكنهم من مراجعة ما سبق والاستفادة منه فى اى وقت

رضوى مصطفى محمد
الفرقة الثانية دراسات اجتماعية
رقم الكشف/22

ياريت كل المحاضرات كدة انا بحضر كل المحاضرات بس تفدني في مراجعة المحاضرات وتبيضها وعمل مراجعة لكل المحاضرات شكرا لك والله يبارك لك وجزاك الله خيرا علي مجهودك المبذول يا د/ وسام
محمد بدري عبد اللطيف دبلومة عامة رقم الكشف 167

شكرا أستاذ محمد وأخواتي إيمان ورضوي ونسمة
ونضيف أليكم موقع قناة الفيديو التعليمية
https://www.youtube.com/wessamw

فيديوهات مهارات تخطيط وتنفيذ وتقويم التدريس

Teaching Definition تعريف التدريس(فيديو جديد) علي الرابط

https://www.youtube.com/watch?v=hLmCb7HQBMM

شاهد معنا فيديوهات من مهارات التخطيط planing skills videosعلي الروابط

Planing Teaching Skills مهارات تخطيط التدريس
علي الرابط
https://www.youtube.com/watch?v=tbtpVs_h14c

Content Analysis Planing Skill مهارة تحليل المحتوي
علي الرابط
https://www.youtube.com/watch?v=sbXEcnxRwLc

مهارة صياغة الأهداف السلوكية Teaching Skill Writting Objctivies

علي الرابط
https://www.youtube.com/watch?v=mAYRMkDCTVM

من مهارة إختيار إستراتيجيات وطرق التدريس
التعليم الفعال وطريقة الإلقاء1 Effective Instruction & Lecture Method
علي الرابط
https://www.youtube.com/watch?v=LXHxbXg7K3Q

التعليم الفعال وطريقة الإلقاء2Effective Instruction & Lecture Method2
علي الرابط
https://www.youtube.com/watch?v=bY2fh6AtQK4

طريقة المناقشة مع أمثلة Discussion Teaching Method
علي الرابط
https://www.youtube.com/watch?v=bfKbiPwcU2o
طريقة المناقشة مع أمثلة2 Discussion Teaching Method2
علي الرابط
https://www.youtube.com/watch?v=v-P9DFkesF4
تعريف إستراتيجية العصف الذهني Brain Storming Definition
علي الرابط
https://www.youtube.com/watch?v=ijsduhocADI
مثال تطبيقي إستراتيجية العصف الذهنيBrain Storming St.
علي الرابط
https://www.youtube.com/watch?v=IYRFH7w2HmA

Cooperative Learningالتعلم التعاوني
علي الرابط
https://www.youtube.com/watch?v=Qg20KaXsN9c

فيديوهات من مهارات تنفيذ التدريس

التهيئة أحد المهارات التدريسية Warm Up Teaching Skill
علي الرابط
https://www.youtube.com/watch?v=OEebKIbz7x0

مهارة تدريس تنويع المثيرات

Teaching Skill Using Varity of Stimulus
علي الروابط
https://www.youtube.com/watch?v=ErdSwypn0JQ
والرابط
https://www.youtube.com/watch?v=o-BQzjQPYBU

clarity of explanation and interpretationمهارة وضوح الشرح والتفسير
علي الرابط
https://www.youtube.com/watch?v=94YPbBzLres

مهارة طرح الأسئلة الشفهية علي الرابط

https://www.youtube.com/watch?v=zY-Q3B3Z26M

من مهارات التقويم

الفرق بين القياس والتقييم والتقويم
علي الرابط
https://www.youtube.com/watch?v=yzytoqDMl_U

مهارات التدريس مهارات التقويم Teaching Skills Evaluation 1
علي الرابط

https://www.youtube.com/watch?v=nJz-PIZdFv0

مهارات التدريس مهارات التقويم Teaching Skills Evaluation 2
علي الرابط
https://www.youtube.com/watch?v=rtu_Tmgf3Gc

مهارات التدريس مهارات التقويم3 Teaching Skills Evaluation
علي الرابط
https://www.youtube.com/watch?v=SwrI6frWVD4

مهارات التدريس مهارات التقويم4 Teaching Skills Evaluation
علي الرابط
https://www.youtube.com/watch?v=XRnLGWlxM6I

مهارات التدريس مهارات التقويم5 Teaching Skills Evaluation
علي الرابط
https://www.youtube.com/watch?v=YGIOWgpA9Ro

مهارات التدريس مهارات التقويم6 Teaching Skills Evaluation
علي الرابط
https://www.youtube.com/watch?v=V1XKrbAMBgE

مهارات التدريس مهارات التقويم7 Teaching Skills Evaluation
علي الرابط
https://www.youtube.com/watch?v=Lgy-twtPeyU

» Test measurement assessment تعريف الاختبار والقياس والتقييم فيديو جديد للأستاذ وسام
» كتاب تنويع التدريس فى الفصل دليل المعلم لتحسين طرق التعليم والتعلم وكتاب طرق التدريس في القرن الواحد والعشرين وبحث فى طرق واساليب واستراتيجيات التدريس
» فيديو لعشرة أفكار من ذهب للحصول على فصول دراسية أفضل لتحسين جودة فرص التعليم والتعلم والتدريس
» فيديو لإستخدام معمل الكيمياء في التعليم والتعلم وتقويم نواتج التعلم حصريا
» إستراتيجية مقترحة لتدريس الأدب قائمة على التدريس التفاعلي والتعلم النشط وأثرها على تنمية مهارات التذوق الأدبي لدى طلاب المرحلة الثانوية