مجموعة كبيرة من ملخصات الابحاث والرسائل الجامعية في طرق تدريس التاريخ والدراسات الاجتماعية

م	اسم الباحث	عنوان البحث
1	د. جمال الدين إبراهيم محمود	أثر استخدام الندوة فى تدريس التاريخ على التحصيل وتنمية بعض القيم الأخلاقية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية.
2	د. فايزة احمد أحمد السيد	برنامج مقترح لعلاج بعض صعوبات تعلم التاريخ لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي.
3	د. عاطف محمد بدوي	أثر استخدام الإحصاءات التاريخية فى تدريس وحدة عن تطور القضية الفلسطينية على تنمية الوعي التاريخي لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي
4	د. السعيد الجندي عبد العزيز	مدي إدراك معلمي الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الثانوية لبعض المفاهيم المصاحبة للتغيرات العالمية المعاصرة
5	د. مصطفي زايد محمد ود.عيد عبد الغني الديب	تصور مقترح لتطوير مناهج الدراسات الاجتماعية في المرحلة الابتدائية في ضوء السنة السادسة الابتدائية .
6	د. فوزية محمد أبا خيل ود.جيهان كمال محمد السيد	فاعلية الوسائط المتعددة على التحصيل الدراسي وتنمية مهارات استخدام نماذج الكرة الأرضية في مادة الجغرافيا لدي طالبات الصف الأول المتوسط بمدينة الرياض
7	أ.د. أحمد جابر أحمد السيد	أثر استخدام أسئلة التفكير التباعدي في تدريس التاريخ على التحصيل وتنمية الفكر الإبداعي لدي طلاب الصف الأول الثانوي
8	د. فخرى رشيد خضر	أثر إطلاع الطلاب على الأهداف السلوكية على تحصيلهم المباشر والعارض في مادة الجغرافيا
9	د. السيد عبد العزيز اليهواشي	التربية الدولية والإعداد للحياة المعاصرة دراسة تحليلية للاتجاهات الحديثة
10	د. عبد الكريم عبد الله الخياط	تقويم منهج المواد الاجتماعية للمرحلة الابتدائية في دولة الكويت , دراسة ميدانية
11	د. نادية محمد عبد المنعم	تطوير تدريب المعلم في ضوء مدخل المواطنة العالمية
12	د. إمام محمد على البر عي	أثر استخدام نموذج تدريس مقترح في تدريس الدراسات الاجتماعية علي تنمية التفكير الناقد لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
13	د. فاطمة إبراهيم حميدة	مدى فاعلية استخدام مدخل ما وراء الإدراك في اكتساب طالبات المعلمات لبعض المهارات القرائية في المواد الاجتماعية
14	د.غدنانة سعيد المقبل البنعلي	مدى تحصيل طلبة المرحلة الإعدادية لمفاهيم مناهج مادة الدراسات الاجتماعية والموقع الجغرافي لمدارسهم وخبرة معلميهم والمستوى التعليمي للوالدين
15	د. على جودة محمد ود.عاطف محمد بدوى	فاعلية وحدة مقترحة عن القلاع والحصون التاريخية فى تنمية مهارات التفكير التاريخي لدلى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي
16	د. أمير إبراهيم القرشي	اثر استخدام رسوم الكاريكاتير فى تنمية مهارات تفسير الأحداث الجارية لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي
17	د. على أحمد الجمل	تصور مقترح لمناهج التاريخ لتنمية الوعي بحقوق المرآة (سياسيا- اقتصاديا ) اجتماعيا
18	د. مصطفى محمد كامل	فعالية برامج الإعداد التربوي والأكاديمي في إكساب الطلاب المعلمين مهارات الأداء التدريس للمواد الاجتماعية
19	د. محمود على عامر على	فعالية برنامج مقترح في الجغرافيا الرياضية في تنمية التفكير الابتكاري والتحصيل الدراسي لدى طلاب كلية التربية شعبة الجغرافيا
20	د. عباس راغب علام	تصور مقترح لمناهج الدراسات الاجتماعية في مرحلة التعليم الأساسي في ضوء قضايا المياه
21	د. عيد عبد الغنى الديب	استشراف المستقبل فى مناهج الدراسات الاجتماعية بمراحل التعليم قبل الجامعي{دراسة تقويمية}
22	أ.د. أحمد جابر احمد السيد	مدى فعالية مقررات الدراسات الاجتماعية ومعلميها فى تنمية القيم الخلقية والاجتماعية بالحلقة الثانية من التعليم الأساسي
23	د. على الجمل	تصور مقترح لمناهج التاريخ في ضوء التربية المتوازنة
24	د. عبد الرحمن جامل	دراسة تقويمية لكتب المواد الاجتماعية بمرحلة التعليم الأساسي بالجمهورية اليمنية
25	د. عبده محمد غانم المطلس	برنامج مقترح لتنمية كفايات تحليل المنهج لدى طلاب قسم الدراسات الاجتماعية فى كلية التربية بجامعة صنعاء
26	د. عبده محمد غانم المطلس	الإعاقات التربوية لدى أعضاء هيئة التدريس وطلابهم فى قسم الدراسات الاجتماعية بكلية التربية –جامعة صنعاء
27	أ. د. أحمد جابر أحمد السيد	تنمية بعض مهارات ما وراء المعرفة لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية بسوهاج
28	أ.د. احمد جابر احمد السيد	اثر تدريب معلمي الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الإعدادية علي استخدام نموذجين تعليميين في أدائهم للتدريس وميولهم نحو تدريس الدراسات الاجتماعية .
29	د. أحمد ماهر عبد الحليم	أثر بناء وحدة دراسية باستخدام الأدلة التاريخية على التحصيل وتنمية مهارات البحث العلمي لدي طلاب المرحلة الثانوية بسلطنة عمان.
30	د. أحمد راجح على طبلان	الوعي الأمني لدى طلاب شعبة الجغرافيا كلية التربية جامعة صنعاء
31	د. عبد المعطي رمضان الأغا وأ. عبد الرحمن أحمد قصيعة	أثر استخدام الأهداف السلوكية والتقويم على التحصيل والاحتفاظ لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في مادة الدراسات الاجتماعية.
32	د . على أحمد الجمل	تصور مقترح لمناهج التاريخ لتنمية الوعي بحقوق المرآة (سياسيا- اقتصاديا ) اجتماعيا
33	د‌.علي جودة عبد الوهاب	معوقات استخدام المعلمين والطلاب للإنترنت واتجاهاتهم نحوها في تعليم وتعلم الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الثانوية .
34	د.على جودة محمد ود.عاطف محمد بدوى	فاعلية وحدة مقترحة عن القلاع والحصون التاريخية فى تنمية مهارات التفكير التاريخي لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي
35	د. علي جودة عبد الوهاب	معوقات استخدام معلمي التاريخ للوسائط التكنولوجية المتعددة واتجاهاتهم نحوها .
36	د. أحمد السيد أحمد شعبان	تشخيص الصعوبات التي تواجه تلاميذ الحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي في تعلم الدراسات الاجتماعية
37	د. عاطف محمد سعيد	فاعلية برنامج يعتمد على الأنشطة المرتبطة بالدراسات الاجتماعية في تنمية مفاهيم التربية الاقتصادية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
38	د. إبراهيم كرم	تقويم أسئلة المعلم في مادة الاجتماعيات للصف الأول المتوسط بدولة الكويت في ضوء بعض المعايير
39	د. فهد بن على بن عبد الرحمن العمرو	واقع التقويم في مادة الجغرافيا في المرحلة الثانوية (بنين ) من وجهة نظر معلمي الجغرافيا وموجهيها بمدينة الرياض
40	د. فاطمة السيد أحمد السيد	فاعلية استخدام مدخل تحليل القيم في تدريس الجغرافيا على تنمية بعض القيم البيئية والاجتماعية لدي طلاب الصف الأول الثانوي
41	د. فاطمة إبراهيم حميدة	مدى فاعلية استخدام مدخل ما وراء الإدراك في اكتساب طالبات المعلمات لبعض المهارات القرائية في المواد الاجتماعية .
42	د. فاطمة إبراهيم حميدة	تقويم مهارات الخريطة لدي معلمي المواد الاجتماعية بالمرحلة الابتدائية والطلبة المعلمين بشعبة التعليم الابتدائي بكليات التربية .( دراسة تشخيصية علاجية )
43	د. فوزية محمد أبا خيل وجيهان كمال محمد السيد	فاعلية الوسائط المتعددة على التحصيل الدراسي وتنمية مهارات استخدام نماذج الكرة الأرضية في مادة الجغرافيا لدي طالبات الصف الأول المتوسط بمدينة الرياض
44	د. جودت سعاده	أثر شكلية تزويد طلاب الصف الأول الثانوي بالأهداف السلوكية في تحصيلهم واحتفاظهم بمادة الجغرافية حسب مستويات ثلاثة لمعدلاتهم التراكمية
45	د. حسام الدين حسين عبد الحميد	أثر استخدام الألعاب على كل من تعلم المفاهيم والاتجاه نحو المادة الدراسية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي المتأخرين دراسياً من مادة الدراسات الاجتماعية .
46	د. حسن عايل أحمد يحيى	أثر استخدام المعاجم الجغرافية في التحصيل الدراسي في الجغرافيا لدى طلاب كلية المعلمين بجدة
47	د. حسام سالم بونوفل	تقويم تدريس مادة الجغرافيا في المدارس الثانوية للبنين والبنات بدولة البحرين
48	د. حسام الدين حسين	فاعلية استخدام بعض الوسائط التعليمية لتدريس وحدة خريطة مصر الطبيعية بالصف الأول الإعدادي على التحصيل و اكتساب بعض مهارات عمليات العلم
49	د.إمام مختار حميدة ود.عبد الرءوف محمد الفقي	القومية العربية كما تناولتها كتب التاريخ في المرحلة الثانوية العامة في مصر دراسة تحليلية
50	د. حسام الدين حسين ود.سالم بن مستهيل شماس	التوجيه الثقافي في مقررات الدراسات الاجتماعية بسلطنة عمان ( دراسة تحليلية نقدية )

م	اسم الباحث	عنوان البحث
51	د. محمود على عامر على	اثر استخدام كل من المجمعات التعليمية والرزم التعليمية في تعلم بعض المفاهيم الجغرافية لدى طلاب الصف الأول من المرحلة الثانوية.
52	د . محمود على عامر على	فعاليه استخدام نموذجي سلافين وجانبيه في اكتساب بعض المهارات والمصطلحات الجغرافية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
53	د.محمد إسماعيل عبدالمقصود	مشكلات تخطيط منهج الجغرافية بالمرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين.
54	د. محمود على عامر على	فعالية برنامج مقترح في الجغرافيا الرياضية في تنمية التفكير الابتكاري والتحصيل الدراسي لدى طلاب كلية التربية شعبة الجغرافيا.
55	د. محمود على عامر	استراتيجية السؤال في تدريس الدراسات الاجتماعية
56	د. محمد أمين عطوة ود.رمضان مسعد بدوى	برنامج مقترح لتنمية بعض المهارات الرياضية لدى معلمي الجغرافيا بمرحلة التعليم الأساسى
57	د. مصطفى محمد كامل	فعالية برامج الإعداد التربوي والأكاديمي في إكساب الطلاب المعلمين مهارات الأداء التدريسي للمواد الاجتماعية.
58	د. ناصر حسين الموسوي	أنواع الأسئلة الشفوية التي يستخدمها مدرسو التاريخ في مدارس المرحلة الإعدادية والثانوية بدولة البحرين .
59	د. مياز خليل كمال الصباغ	دراسة حول معيار مقترح لقياس أثر منهج التاريخ علي بعض القيم والاتجاهات لدي تلميذات المرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية
60	د. عثمان إسماعيل الجزار ود.على أحمد الجمل	فاعلية برنامج مقترح لتدريس القضايا الجدلية بمقرر التاريخ لطلاب كليات التربية في تنمية بعض مهارات التفكير الناقد والاتجاه نحو استخدام الجدل في تدريس التاريخ
61	د. صلاح الدين عرفة	أثر استخدام الصور والأشكال التوضيحية في الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الرابع والخامس الابتدائي وميولهم نحو المادة
62	د. سونيا هانم قزامل	فعالية استخدام مدخل الطرائف التاريخية في تحصيل تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي وتنمية تفكيرهم الناقد
63	د. أحمد راجح على طبلان.	فاعلية برنامج مقترح لتدريب معلمي الجغرافيا مهارات رسم الخرائط
64	د. عبدالله بن إبراهيم العجاجى	اتجاهات المعلمين والمشرفين التربويين نحو تكامل المواد الاجتماعية في المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية
65	د. "أحمد ماهر"عبد الله يونس	أثر استخدام المدخل التكنولوجي التدريسي في تدريس التاريخ بالمرحلة الإعدادية على التحصيل وتنمية التفكير الابتكاري
66	د. عاطف محمد بدوى	أثر استخدام الإحصاءات التاريخية في تدريس وحدة عن تطور القضية الفلسطينية على تنمية الوعي التاريخي لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي
67	د. محمود أبو زيد إبراهيم	تصميم استراتيجيات تدريسية لتطوير الدراسات الاجتماعية في الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
68	د. سلوى عبد الله الجسار	واقع برنامج إعداد معلم المرحلتين المتوسطة والثانوية في تحقيق الانتماء الوطني والمهني والاجتماعي لدى الطلبة المعلمين بكلية التربية في جامعة الكويت

مجموعة كبيرة من ملخصات الابحاث والرسائل الجامعية في طرق تدريس التاريخ والدراسات الاجتماعية 756577

مجموعة كبيرة من ملخصات الابحاث والرسائل الجامعية في طرق تدريس التاريخ والدراسات الاجتماعية 873983

مجموعة كبيرة من ملخصات الابحاث والرسائل الجامعية في طرق تدريس التاريخ والدراسات الاجتماعية 547545

اضيف اليكم محموعة من الابحاث والدراسات التربوية في التاريخ والدراسات الاجتماعية
في موقع الدكتورة صفاء محمد علي احمد
علي الرابط التالي

http://drsafaa-socialstudiestech.com/research.php

مجموعة كبيرة من ملخصات الابحاث والرسائل الجامعية في طرق تدريس التاريخ والدراسات الاجتماعية 873983

جزاك الله خيرا